Lehrangebote

Stärken

• Intensives kooperatives Zusammenarbeiten aller Lehrer bei Planung des Unterrichtes fachübergreifenden und fächerverbindenden Themen im gesamten Schuljahr
• Zusammenarbeit der Lehrer bei der Förderung von begabten Schülern und Schülern mit Lernproblemen
• Teamarbeit
• Kooperative Zusammenarbeit an Projekten
• Zusammenarbeit mit den Eltern und der Elternvertretung
• Befähigung der Kinder zum eigenverantwortlichen Lernen und Arbeiten durch handlungsorientierte Arbeits-und Unterrichtsformen und Methoden
• Sicherung von erforderlichen Lern-und Arbeitstechniken in allen Bereichen
• Transparenz bei der Leistungsermittlung und Leistungsbewertung
• Begabtenförderung

Entwicklungsziele

• Weiterarbeit an der differenzierten Gestaltung des Unterrichtes Weiterarbeit an der Kompetenzentwicklung
• Gestaltung der neuen Lehrerrolle

Schwerpunkte

• Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsqualität als Kernstück der pädagogischen Arbeit, Kompetenzentwicklung Projekt: Demokratie lernen und leben- Schon mit Schuleintritt erfährt der Schüler Demokratie als Qualität des gemeinsamen Lernens an der Schule.
• Optimale Gestaltung der Schuleingangsphase
• Festigung der Lehrer-Eltern-Schüler Beziehung

Umsetzung

• Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern Zusammenarbeit mit anderen Schulen, Kooperationsschulen gezielte Fortbildungen zu Themenschwerpunkten

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Deutsch
• Mathematik
• Sprachen
• Begabtenförderung
• Bewegungstraining

• Schulanmeldung- Ermittlung des aktuellen Lernstandes durch Besuche im Kindergarten und Lernwerkstätten
• Unterbreitung von Vorschulangeboten durch die Grundschule
• Kooperative Zusammenarbeit mit den Erziehern der Kita
• Kooperative Zusammenarbeit mit den Eltern der Vorschulgruppe
• regelmäßige Entwicklungsberatung
• themenorientierte Elternabende
• Einbeziehung der Kinder der Vorschulgruppe und deren Eltern in die Schulhöhepunkte
• Anfangsunterricht-Jedes Kind wird am derzeitigen Stand abgeholt
• Differenzierung im Unterricht
• Förderung leistungsstarker und leistungsschwacher Schüler im Unterricht und im Rahmen der Ganztagesangebote

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 4 helfen.

• Arbeit an Kompetenzentwicklung
• Kompetenztest Deutsch und Mathe
• regelmäßige Beratungsgespräche mit Eltern
• Tage der offenenTür an weiterführenden Schulen

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in offener Form), d.h. für Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen, ein Teil der Schüler verpflichtet sich zur Teilnahme für den Zeitraum von einem Schuljahr. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mindestens ein GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 15 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 10 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 66% durch externe Partner abgesichert.

Angebote:

• Angebote im Gebiet Deutsch/Literatur
• handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
• künstlerische Angebote
• musische Angebote
• naturwissenschaftliche Angebote
• sportliche Angebote
• technische Angebote (inklusive Informatik)
• Hausaufgabenbetreuung

Entwicklungsziele:

• In der Verbindung Schule - Hort