Lehrangebote

Stärken

• gutes Lehrer-Schüler -Verhältnisals wesentliche Voraussetzung für ein gutes und gewaltfreies Schulklima
• hohe Einsatzbereitschaft der Lehrer, um die Erziehungs-und Bildungsziele zu realisieren
• Förderung leitungsschwacher Schüler
• Projektarbeit und vielfältige Exkursionen

Entwicklungsziele

• kontinuierliche Leistungsentwicklung von Klasse 5-10
• Durchsetzung, der durch die Fachkonferenzen erarbeiteten Inhalte und Ziele
• Zusammenarbeit mit Grundschulen zur Erleichterung des Überganges von der Grundschule zur Oberschule
• Übergang Oberschule zu beruflichen Schulen

Schwerpunkte

• Weiterführung der zweiten Fremdsprache in Russisch
• gezielte und langfristige Erweiterung der Berufsorientierungsmaßnahmen mit Kooperationspartnern aus der Wirtschaft
• Weiterführung von Projekten des fächerübergreifenden und -verbindenden Unterrichtes
• Breites Angebot im Ganztagesbereich in Kooperation mit vielen Partnern des Heimatortes
• Lehrerfortbildung und Entwicklung von Medienkompetenz an der Schule
• Gestaltung kultureller Höhepunkte, wie Weihnachtsmarkt für Eltern und Schüler
• Durchführung von innerschulischen Wettbewerben und Leistungsvergleichen
• Beteiligung an überschulischen Wettbewerben und Leistungsvergleichen

Umsetzung

• Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
• Zusammenarbeit mit anderen Schulen

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Deutsch
• Mathematik
• Sprachen
• Bewegungstraining

Fremdsprachen

Folgende Sprachen werden an der Schule gelehrt:

• Russisch
• Englisch

Erprobte / angewandte Lehr-Lern-Formen in den letzten 3 Schuljahren:

Thema: Beruf

Ziel

• Intensive und umfassende Vorbereitung auf die Berufswahl unter Einbeziehung der Eltern und vieler regionaler Unternehmen

Zeitraum

Schuljahr 2019/2020
1 Woche(n)
2 Tag(e)
8 Stunde(n)

gesammelte Erfahrungen

Keine Angabe.

Teilnehmende

• Klassenstufen: 7,8,9,10
• Klassen- bzw. Jahrgangsstufe
• Lehrergruppe

Beteiligte Fächer/Kurse

• Deutsch
• Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung
• Informatik
• Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales

Beteiligung der Schülerinnen und Schüler

Keine Angabe.

Zusammenarbeit

• ÜAZ Bautzen
• DAK
• AOK
• Praxisberater
• regionale Unternehmen unterstützen berufsfeldbezogene Exkursionen

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 5 und 6 helfen.

• Sicherung des Ausgangsniveaus der Schüler
• Verteilung von Förderstunden für die betreffenden Schüler
• Bildungsberatung durch die Klassenlehrer

Betriebspraktikum

Es wurden bisher keine Betriebspraktika geplant.

Konzept

• Orientieren
• Informieren
• Praktizieren

Maßnahmen

• Betriebs- und Arbeitsplatzerkundungen
• Ausbildungstage
• Medienangebote zur Selbstinformation
• Betriebspraktikum der Schüler
• Vortrags- und Informationsveranstaltungen
• Beratung durch Beratungslehrer, Berufsberater-/ einstiegsbegleiter
• Berufswahlpass
• Bewerbungstraining / Bewerbungshilfen
• Berufsberater der Agentur für Arbeit
• BIZ der Agentur für Arbeit
• Arbeitskreis Schule - Wirtschaft

Kooperationen

• Berufsberater der Agentur für Arbeit
• BIZ der Agentur für Arbeit
• Einzelne Firmen

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in offener Form), d.h. für Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen, ein Teil der Schüler verpflichtet sich zur Teilnahme für den Zeitraum von einem Schuljahr. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mindestens ein GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 11 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 10 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 80% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

• externe Berater
• Förderverein

Angebote:

• fremdsprachliche Angebote
• handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
• künstlerische Angebote
• mathematische Angebote
• musische Angebote
• spezifische Nachhilfe in einzelnen Fächern
• sportliche Angebote

Entwicklungsziele:

• Abstimmung mit Kooperationspartnern
• An der Teilnehmerzahl
• In der Personalorganisation

Angebot	Durch Lehrkraft	Durch Schülerin/Schüler	Durch Partner
1. Hilfe/Sanitäter
Gitarre
Handarbeitstechniken
Keramik/ Töpfern
Keyboard
Modellbau
Offenes Sportangebot
Sozialpädagogische Gruppenarbeit