Lehrangebote

Stärken

• Integration von Schülern mit Behinderungen im Bereich Sprache ,Erziehungshilfe,körperliche Entwicklung
• Integration von Schülern mit Migrationshintergrund(DaZ)
• Nutzung von Kooperationen mit örtlichen Einrichtungen, wie Volkskunstschule, Stadtbücherei, Museum zur Vermittlung lebensverbundenen Unterrichtes

Entwicklungsziele

• Differenzierung in allen Unterrichtsfächern bei allen Kollegen
• Umsetzung vom Schulprogramminhalt: Experimentierendes Lernen

Schwerpunkte

• Wir arbeiten und präsentieren uns als "GS mit math.-naturwissenschaftlicher Ausrichtung" Ziele:
• -experiementierendes Lernen
• -Förderung math. Begabungen
• -Verbesserung der Unterrichtsqualität

Umsetzung

• Arbeitsgruppe "Experiemente im Unterricht"
• Ausgestaltung eines Experimentierraumes
• Beschaffung von entsprechender Literatur und Materialien
• Abstimmung des Fortbildungskonzeptes mit den Zielen des Schulprogrammes
• Ständige Aktualisierung unserer Homepage und Monatsknobelaufgaben
• Neugestatlung des Schulflyers
• Präsentation der Ergebnisse unserer Schulprogrammarbeit im Schulhaus "
• Arbeitsgruppe: Verbesserung der Unterrichtsqualität
• Tag der Naturwissenschaften in den Klassen 4,3,2,1
• Teilnahme am Känguruwettbewerb, Heurekawettbewerb
• Gründung der Oederaner Schulstromexperten (OSSE)in Zusammenarbeit mit Envia
• Fortführung der Arbeit der Schulstromexperten

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Begabtenförderung
• Deutsch
• Lernen lernen (Lerntechnik)
• Mathematik
• Medienerziehung
• Sonstiges
• Verhaltenstraining

• Kooperationverträge mit allen 6 Kindereinrichtungen aktualisieren
• regelmäßige Gesprächsrunden zu aktuellen Situationen mit den Leiterinnen der Kitas
• Besuche in den Kitas durch Kollegen der GS
• Führen von Förderplänen für rückgestellte Kinder
• Erfassen der Lernausgangslage
• Unterrichtsbesuche der Schulanfänger in den 1. Klassen der GS
• Gegenseitige Teilnahme von Kollegen an EA und Höhepunkten
• Durchführung von """"""""""""""""Schnuppertnachmittagen"""""""""""""""" für die Schulanfänger in der GS
• Teilnahme an Fachtagungen

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 4 helfen.

• Informationselternabend in Klasse 3 zum Bildungssystem und den Bildungswegen in Sachsen,sowie zur Bildungsempfehlung und zu den Aufnahmeprüfungen
• 1.Bildungsberatungsgespräche in Kl.3 mit allen Eltern
• 2.Beratungsgespräch in Kl.4
• bei Bedarf 3. Gespräch
• Informationselternabend zum Lernen an den Oberschulen und am Gymnasium in Kl.4
• Teilnahme an Schnuppertagen an den weiterführenden Schulen wird unterstützt