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Lehrangebote

Die Lehrangebote der Schule geben einen Einblick in die Vielfalt des Unterrichts, den erprobten bzw. angewandten Lehr-Lern-Formen sowie den Ganztagsangeboten, die über den Unterricht hinausgehen. Außerdem werden Maßnahmen, die bei der Wahl des Bildungsgangs und weiteren Entscheidungen in den entsprechenden Klassenstufen helfen, aufgezeigt. Bei Grundschulen wird außerdem die Gestaltung der Schuleingangsphase vorgestellt.

Stärken

  • Blockunterricht
  • Entwicklung sozialerKompetenzen
  • Fachkompetenz
  • Methodenkompetenz
  • Teamfähigkeit
  • Handlungsorientierung
  • Praxisorientierung
  • Durchführung praxisnaher Unterricht mit außerschulischen Partnern (Wirtschaft, Berufsschule, Feuerwehr, DRK usw.) der Region
  • Teamfähigkeit
  • Förderunterricht für alle Schüler der Klassen 5 und 6

Entwicklungsziele

  • Weitere Rhythmisierung des Schulalltags als Kern einer ganztägigen Konzeption
  • Lernen in Arbeitsphasen oder Lernblöcken
  • Wechsel von Anforderung und Entspannung, d.h. von intensiven Lernphasen und Erholungsphasen unter Berücksichtigung des Biorhythmus
  • Projektunterricht

Schwerpunkte

  • Das Schuljahr 2022/23ist ein Schuljahr , in dem wir weiter an unserem Schulprogramm arbeiten werden und damit Weichen für die Profilierung unserer Schule stellen. Mit den Ganztagesangeboten in Verbindung mit der Gestaltung von neuen Lerneinheiten schaffen wir einen Ort, wo sich Schüler und Lehrer wohl fühlen.
  • Schwerpunkt 1: Als Schule mit ganztägigen Angeboten wollen wir dazu beitragen, durch erweiterte Bildungs,-Erziehungs- und Betreuungsangebote das bestmögliche Ergebnis für unsere Schüler zu erzielen.
  • Schwerpunkt 2: Eine Vielfalt von Unterrichtsformen fördert die Umsetzung neuer Lehrplaninhalte. Im Mittelpunkt steht dabei die Ausrichtung der Unterrichtsqualität auf ein ausgewogenes Verhältnis von konventionellen Lernmethoden, selbstständiger Schülerarbeit sowie offenen Unterrichtsformen.
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  • Schwerpunkt 3: Die Förderung vun LRS-Schülern ist ein besonderer Schwerpunkt in der Arbeit an unserer Schule. Wir nutzen zusätzliche Stunden, um den Schülern zu helfen.
  • Schwerpunkt 4: Wir sehen die Berufsorientierung als pädagogische Querschnittsaufgabe. In den Klassen 7,8 und 9 arbeiten wir mit dem Berufswahlpass, einem Leitfaden für die Schüler von Überlegungen zu Stärken und Interessen bis hin zur Berufswahlentscheidung.
  • Schwerpunkt 5: Weiterarbeit am Streitschlichterprojekt und Erziehung zur Toleranz
  • Schwerpunkt 6:Wir bieten " Schnuppertage" für Grundschulen der Region an, damit die Schüler der Klasse 4 unseren Schulalltag kennenlernen können.
  • Schwerpunkt 7: Wir nehmen an verschiedenen Wettbewerben teil und führen selbst schulinterne Wettbewerbe durch.
  • Schwerpunkt 8:Weiterarbeit am Programm " Jugend für Toleranz und mehr Demokratie-gegen Extremismus, Gewalt und Fremdenfeindlichkeit"

Umsetzung

  • Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
  • Zusammenarbeit mit Grundschulen der Region

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

  • Begabtenförderung
  • Bewegungstraining
  • Deutsch
  • Gedächtnis-/ Konzentrationstraining
  • Lernen lernen (Lerntechnik)
  • Mathematik
  • Sprachen
  • Verhaltenstraining
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 12.03.2024

Fremdsprachen

Keine Angabe.

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 5 und 6 helfen.

  • Bildungsgepräche
  • Elternabende
  • Gespräche mit Schülern
  • Schnupperstunden Russisch und Französisch
  • Einbeziehung der Sozialpädagogin
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 12.03.2024

Betriebspraktikum

Es wurden bisher keine Betriebspraktika geplant.

Konzept

  • Praktikum für Schüler der Klassen 8 und 9
  • Arbeit mit dem Berufseinstiegsbegleiter und Praxisberater
  • Intensive Nutzung des Berufswahlpasses

Maßnahmen

  • Betriebspraktikum der Schüler
  • Vortrags- und Informationsveranstaltungen
  • Medienangebote zur Selbstinformation
  • Betriebs- und Arbeitsplatzerkundungen
  • Beratung durch Beratungslehrer, Berufsberater-/ einstiegsbegleiter
  • Arbeitskreis Schule - Wirtschaft
  • Berufswahlpass
  • Bewerbungstraining / Bewerbungshilfen
  • Berufsberater der Agentur für Arbeit

Kooperationen

  • Arbeitskreis Schule - Wirtschaft
  • Berufsberater der Agentur für Arbeit
  • BIZ der Agentur für Arbeit
  • Einzelne Firmen
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 12.03.2024

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in teilweise gebundener Form), d.h. ein Teil der Schüler verpflichtet sich, an mindestens drei Wochentagen an den ganztägigen Angeboten der Schule teilzunehmen, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mehr als drei GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 40 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 10 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 70% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

  • Bildungsagentur
  • externe Berater
  • Förderverein
  • Schulverwaltungsamt

Angebote:

  • Angebote im Gebiet Deutsch/Literatur
  • fremdsprachliche Angebote
  • handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
  • Hausaufgabenbetreuung
  • künstlerische Angebote
  • mathematische Angebote
  • musische Angebote
  • naturwissenschaftliche Angebote
  • spezifische Nachhilfe in einzelnen Fächern
  • sportliche Angebote
  • technische Angebote (inklusive Informatik)

Entwicklungsziele:

  • Abstimmung mit Kooperationspartnern
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 12.03.2024
Angebot Durch Lehrkraft Durch Schülerin/Schüler Durch Partner
Allgemeiner Freizeitsport ja
Computer/ Informatik/ Internet ja ja
Förderangebot ja ja
Foto/ Video/ Film ja
Gesunde Ernährung ja
Handwerkstechniken ja
Hausaufgabenbetreuung ja
Konzentrationstraining ja ja
Kunsterziehung ja ja
Malerei ja ja
Maschineschreiben ja
Russisch ja
Schülerclub ja ja
Schülerradio ja
Schülerschlichter ja ja ja
Sozialpädagogische Gruppenarbeit ja ja
Tanz und Gesang ja
Yoga ja
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 12.03.2024
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