Lehrangebote

Stärken

• vielfältige Formen von Freiarbeit zur Herausbildung von Selbstständigkeit, eigenverantwortlichen Wissenserwerb und Entwicklung von Sozialkompetenzen
• Arbeit an komplexen Aufgabenstellungen mit Problemlösungen
• langfristige Prüfungsvorbereitungen
• Durchführung von Projekten
• fächerverbindender Unterricht
• Integration aller Lernenden mit individuellen Förderangeboten
• Methodentraining in allen Klassenstufen

Entwicklungsziele

Keine Angabe.

Schwerpunkte

• Zusammenarbeit mit Betrieben und Ausbildungseinrichtungen zur Berufswahlvorbereitung
• Ausgestaltung des außerunterrichtlichen Bereiches - Schulclub und Arbeitsgemeinschaften anbieten
• Erfahrungen aus der Arbeit der Neigungskurse austauschen
• Schulolympiade zu Leistungvergleichen durchführen
• zielgerichtete Prüfungsvorbereitung
• individuelle Förderung, Förderung von LRS und Rechenschwäche
• Hausaufgabenzeit
• Schulsporttage,Klassenfahrten,Wandertage,Exkursionen als Höhepunkte gestalten
• Thematische Elternabende
• Steitschlichterprojekt
• kollegiales und besonnenes Arbeiten
• differenziertes Lernangebot zur optimalen Förderung von Schülern, um die Schulabschlüsse zu erreichen
• Freude am Lernen erhalten und wecken
• Stärkung des Vertrauens in das eigene Können

Umsetzung

• Intensivere Zusammenarbeit zwischen Schülern, Lehrern und Elternvertretern
• Zusammenarbeit mit anderen Schulen, der Grundschule und dem Schulhort und außerschulischen Partnern
• konsequente Nutzung der Fortbildungsangebote auf fachlichem, didaktischem und pädagogischem Gebiet
• therapeutische und sozialpädagogische Betreuung einzelner Schüler
• Einsatz der Inklusionsassistentin und des Praxisberaters

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Deutsch
• Gedächtnis-/ Konzentrationstraining
• Mathematik
• Sprachen

Fremdsprachen

Keine Angabe.

Erprobte / angewandte Lehr-Lern-Formen in den letzten 3 Schuljahren:

Thema: Fächerverbindender Unterricht

Ziel

• problemlösendes Denken fördern
• Vernetzung mit zahlreichen außerschulischen Partnern

Zeitraum

Schuljahr 2023/2024
1 Monat(e)
1 Woche(n)
5 Tag(e)
30 Stunde(n)

gesammelte Erfahrungen

Keine Angabe.

Teilnehmende

• Klassenstufen: 5,6,7,8,9
• Klassen- bzw. Jahrgangsstufe
• Lehrergruppe

Beteiligte Fächer/Kurse

• Deutsch
• Mathematik
• Englisch
• Ethik
• Evangelische Religion
• Kunst
• Musik
• Sport
• Biologie
• Physik
• Chemie
• Geographie
• Geschichte
• Technik/Computer
• Informatik
• Französisch
• Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales
• Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung

Beteiligung der Schülerinnen und Schüler

Keine Angabe.

Zusammenarbeit

• Vernetzung mit demokratischen Vereinen
• Nutzung kultureller Angebote

Thema: Berufspraktikum

Ziel

• Förderung der beruflichen Orientierung

Zeitraum

Schuljahr 2023/2024
1 Monat(e)
2 Woche(n)
10 Tag(e)
60 Stunde(n)

gesammelte Erfahrungen

Keine Angabe.

Teilnehmende

• Klassenstufen: 8,9
• Schülergruppe
• einzelner Lehrer

Beteiligte Fächer/Kurse

• Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales

Beteiligung der Schülerinnen und Schüler

• Suchen eines Praktikumsplatzes

Zusammenarbeit

• als Praxisbetriebe

Thema: Zeitzeugenprojekt

Ziel

• historisches Lernen fördern

Zeitraum

Schuljahr 2023/2024
1 Monat(e)
1 Woche(n)
1 Tag(e)
4 Stunde(n)

gesammelte Erfahrungen

Keine Angabe.

Teilnehmende

• Klassenstufen: 9,10
• Klassen- bzw. Jahrgangsstufe
• einzelner Lehrer

Beteiligte Fächer/Kurse

• Geschichte

Beteiligung der Schülerinnen und Schüler

• Erstellung von Interviewfragen

Zusammenarbeit

• Organisation
• als Zeitzeuge

Thema: Erwachsen werden

Ziel

• pädagogische Begleitung der Kinder und Jugendlichen auf dem Weg zum Erwachsenwerden

Zeitraum

Schuljahr 2023/2024
12 Monat(e)
50 Woche(n)
200 Tag(e)
800 Stunde(n)

gesammelte Erfahrungen

Keine Angabe.

Teilnehmende

• Klassenstufen: 5,6,7,8
• Klasse
• Lehrergruppe

Beteiligte Fächer/Kurse

• Ethik
• Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales
• Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung

Beteiligung der Schülerinnen und Schüler

Keine Angabe.

Zusammenarbeit

Keine Angabe.

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 5 und 6 helfen.

• Bildungsberatungsgespräche

Betriebspraktikum

• Klassen: 8 - 53 Schüler/Schülerinnen
• Zeitraum: 02.06.2025 bis 13.06.2025 - 9 Tage
• Verantwortliche Lehrkraft: Praxisberater, WTH-Lehrerinnen
• Bemerkungen:

• Klassen: 9 - 52 Schüler/Schülerinnen
• Zeitraum: 02.12.2024 bis 13.12.2024 - 10 Tage
• Verantwortliche Lehrkraft: WTH-Lehrerinnen
• Bemerkungen:

Konzept

• Berufsorientierung findet überwiegend im WTH- Unterricht statt, Fächer wie Englisch, Ethik, Deutsch ergänzen im Rahmen des Lehrplanes die Berufsvorbereitung
• der fächerverbindende Unterricht in der Klasse 9 ist dem Thema Berufsorientierung gewidmet
• Teilnahme an Boys und Girls- Day
• Teilnahme an der Woche der offenen Unternehmen
• Berufspraktika in Klasse 8 und 9
• Arbeitsproben
• Praxisberater begleitet die Berufsorientierung der Klassen 7 und 8

Maßnahmen

• Besuch von Bildungsmessen
• Betriebs- und Arbeitsplatzerkundungen
• Betriebspraktikum der Schüler
• Medienangebote zur Selbstinformation
• Vortrags- und Informationsveranstaltungen
• Beratung durch Beratungslehrer, Berufsberater-/ einstiegsbegleiter
• Bewerbungstraining / Bewerbungshilfen
• Berufsberater der Agentur für Arbeit
• Einzelne Firmen
• BIZ der Agentur für Arbeit
• Arbeitskreis Schule - Wirtschaft

Kooperationen

• Arbeitskreis Schule - Wirtschaft
• Berufsberater der Agentur für Arbeit
• BIZ der Agentur für Arbeit
• Einzelne Firmen

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in offener Form), d.h. für Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen, ein Teil der Schüler verpflichtet sich zur Teilnahme für den Zeitraum von einem Schuljahr. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mindestens ein GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 20 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 8 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 60% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

• Schulverwaltungsamt

Angebote:

• fremdsprachliche Angebote
• handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
• Hausaufgabenbetreuung
• künstlerische Angebote
• mathematische Angebote
• musische Angebote
• naturwissenschaftliche Angebote
• spezifische Nachhilfe in einzelnen Fächern
• sportliche Angebote
• technische Angebote (inklusive Informatik)

Entwicklungsziele:

• Abstimmung mit Kooperationspartnern
• In der Personalorganisation

Angebot	Durch Lehrkraft	Durch Schülerin/Schüler	Durch Partner
1. Hilfe/Sanitäter
Architektur
Basketball
Computer/ Informatik/ Internet
Foto/ Video/ Film
Französisch
Graffiti /Comics
Handwerkstechniken
Hausaufgabenbetreuung
Kochen/Backen
Konzentrationstraining
Kunsterziehung
Offenes Spielangebot
Schülerclub
Schülerschlichter
Schulhausgestaltung
Selbstverteidigung
Unihoc
Yoga