Lehrangebote
Die Lehrangebote der Schule geben einen Einblick in die Vielfalt des Unterrichts, den erprobten bzw. angewandten Lehr-Lern-Formen sowie den Ganztagsangeboten, die über den Unterricht hinausgehen. Außerdem werden Maßnahmen, die bei der Wahl des Bildungsgangs und weiteren Entscheidungen in den entsprechenden Klassenstufen helfen, aufgezeigt. Bei Grundschulen wird außerdem die Gestaltung der Schuleingangsphase vorgestellt.
Stärken
- sehr hoher Anteil der experimentellen Methode im naturwissenschaftlichen Unterricht
- Verflechtung der naturwissenschaftlichen Fächer mit Mathematik und Informatik
- Verbindung von Begabtenförderung und Unterricht nach modifizierten Lehrplänen
- systematischer Aufbau von Lernkompetenzen über Themenkreis (fächerverbindender Unterricht in den Klassen 5 und6)
- wissenschaftliche Projektwochen (Klasse 7 und 8)
- wissenschaftliche Jahresarbeit Jg. 11
Entwicklungsziele
- Übergang von der Grundschule an die Manos
- Nachwuchswerbung
- Generationenwechsel im Kollegium
Schwerpunkte
- Überarbeitung der Hausordnung
- quantitative und qualitative Erweiterung des Abteilungsunterrichts
- Erhöhung des Anteils besonderer Lernleistungen
- Weitere Verbesserung der Arbeit in den Leistungszentren für die Klassenstufen 7 bis 10
- Fortschreibung der Fortbildungskonzeption
- Unterrichtsentwicklung angesichts des Generationenwechsels
Umsetzung
- Evaluation des Abteilungsunterrichts
- Unterrichtshospitationen
- Mitarbeitergespräche
Förderstunden
Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel
- Begabtenförderung
- Lernen lernen (Lerntechnik)
- Mathematik
- Medienerziehung
- Sonstiges
Fremdsprachen
Keine Angabe.Altsprachen
Oberstufenkurse
Fremdsprachenkurse
Keine Angabe.Leistungskurse
Keine Angabe.Grundkurse
Keine Angabe.Wahlgrundkurse
Keine Angabe.Amtliche Schulstatistik 2022/2023, Stand: 13.10.2022
Voraussichtliche Leistungskurse
Voraussichtliches Angebot der Leistungskurse im Schuljahr 2024/2025
| Fachkombination | Jahrgangsstufe 11 | Jahrgangsstufe 12 |
|---|---|---|
| Mathematik/Englisch/Physik |
|
|
| Mathematik/Englisch/Chemie |
|
|
| Mathematik/Englisch/Biologie |
|
|
| Mathematik/Chemie/Physik |
|
|
| Mathematik/Physik/Chemie |
|
|
| Mathematik/Physik/Biologie |
|
|
| Mathematik/Chemie/Biologie |
|
|
Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 5 und 6 helfen.
- Informationselternabend zur Sprachenwahl
- Informationselternabend zur Wahl der Leistungszentren
- intensive Klassenkonferenzen in den Klassenstufe 6 und 7
- individuelle Schullaufbahnberatung in Klassenstufe 6
Betriebspraktikum
Es wurden bisher keine Betriebspraktika geplant.
Konzept
- ausgeprägte Studienorientierung
- Berufswahlgespräche mit externen Partnern
- wissenschaftspropädeutische Projekte ab Klassenstufe 7
Maßnahmen
- Vortrags- und Informationsveranstaltungen
- Medienangebote zur Selbstinformation
- Betriebspraktikum der Schüler
- Beratung durch Beratungslehrer, Berufsberater-/ einstiegsbegleiter
- Beratung durch Oberstufenberater, Studienberater
- Studienberater von Hochschulen
Kooperationen
- Berufsberater der Agentur für Arbeit
- BIZ der Agentur für Arbeit
- Einzelne Firmen
- Studienberater von Hochschulen
Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in offener Form), d.h. für Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen, ein Teil der Schüler verpflichtet sich zur Teilnahme für den Zeitraum von einem Schuljahr. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mindestens ein GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 28 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 10 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 85% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:
- Förderverein
- Schulverwaltungsamt
Angebote:
- Angebote im Gebiet Deutsch/Literatur
- fremdsprachliche Angebote
- Hausaufgabenbetreuung
- künstlerische Angebote
- mathematische Angebote
- musische Angebote
- naturwissenschaftliche Angebote
- sportliche Angebote
- technische Angebote (inklusive Informatik)
Entwicklungsziele:
- In der Personalorganisation
| Angebot | Durch Lehrkraft | Durch Schülerin/Schüler | Durch Partner |
|---|---|---|---|
| Astronomoie |
|
|
|
| Begabtenförderung |
|
|
|
| Computer/ Informatik/ Internet |
|
|
|
| Darstellendes Spiel/Theater |
|
|
|
| Debattierclub |
|
|
|
| Disco- und Tanzveranstaltungen |
|
|
|
| Elekronik/ Elektrotechnik |
|
||
| Funken |
|
||
| Grafisches Gestalten |
|
||
| Hausaufgabenbetreuung |
|
||
| Jugend forscht |
|
|
|
| künstlerisches Gestalten |
|
||
| Malerei |
|
||
| Mathematik |
|
|
|
| Offenes Sportangebot |
|
|
|
| Physik |
|
|
|
| Schach |
|
||
| Schlagzeug |
|
||
| Schülerband |
|
||
| Schülerbibliothek |
|
|
|
| Schülerclub |
|
||
| Schülerzeitung |
|
|
|
| Unihoc |
|
