Lehrangebote

Stärken

• schülerorientierte Unterrichtsgestaltung
• Berücksichtigung offener Unterrichtsformen
• Umsetzung des Schwerpunktes Lernen lernen im Unterricht
• Förderung spezifischer Fähigkeiten, Fertigkeiten, individuelle Begabungen

Entwicklungsziele

• umfassende Nutzung des Computers im Unterricht
• DAZ

Schwerpunkte

• Förderunterricht
• fächerverbindenden Unterricht
• Inklusion von sprachauffälligen und verhaltensauffälligen Kindern
• LRS- Klassen
• Inklusion von Kindern mit Förderschwerpunkt "Lernen"
• DAZ

Umsetzung

• Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
• Zusammenarbeit mit anderen Schulen
• externe Kräfte über GTA zur Förderung der Sprachentwicklung bei Kindern mit Migrationshintergrund

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Deutsch
• Lernen lernen (Lerntechnik)
• Mathematik
• Sprachen
• Verhaltenstraining
• Gedächtnis-/ Konzentrationstraining

Erprobte / angewandte Lehr-Lern-Formen in den letzten 3 Schuljahren:

Thema: Generation Like/Achtsamkeit

Ziel

• Förderung der Medienkompetenz

Zeitraum

Schuljahr 2022/2023
20 Stunde(n)

gesammelte Erfahrungen

Keine Angabe.

Teilnehmende

• Klassenstufen: 1,2,3,4
• Klasse
• einzelner Lehrer

Beteiligte Fächer/Kurse

• Deutsch
• Mathematik
• Englisch
• Ethik
• Evangelische Religion
• Kunst
• Musik
• Sport
• Sachunterricht
• Werken

Beteiligung der Schülerinnen und Schüler

Keine Angabe.

Zusammenarbeit

• Mitarbeiter der AOK, Schulsozialarbeit

• Ermittlung der Lernausgangslage während der Schulfähigkeitsfeststellung und entsprechende Förderung im Rahmen der Kooperation Kindergarten und Schule, um den Kinder einen optimalen Schulstart zu ermöglichen
• dem unterschiedlichen Entwicklungsstand durch differenzierten Unterricht, begleitende Maßnahmen und Entwicklungsplänen im Anfangsunterricht Rechnung tragen

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 4 helfen.

• Elterngespräche zur Schullaufbahnberatung Elternsprechtage Zusammenarbeit,Absprachen mit den Fachlehrern Schüler der weiterführenden Schulen stellen ihre Bildungseinrichtung vor

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in teilweise gebundener Form), d.h. ein Teil der Schüler verpflichtet sich, an mindestens drei Wochentagen an den ganztägigen Angeboten der Schule teilzunehmen, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mindestens ein GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 21 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 10 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 100% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

• Bildungsagentur
• externe Berater

Angebote:

• Angebote im Gebiet Deutsch/Literatur
• handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
• künstlerische Angebote
• mathematische Angebote
• spezifische Nachhilfe in einzelnen Fächern
• sportliche Angebote
• technische Angebote (inklusive Informatik)
• Hausaufgabenbetreuung

Entwicklungsziele:

• Abstimmung mit Kooperationspartnern
• Aufbau von speziellen Angebotsprofilen
• In der Personalorganisation
• In der Verbindung Schule - Hort
• Verzahnung und Rhythmisierung von Unterricht & GTA

Angebot	Durch Lehrkraft	Durch Schülerin/Schüler	Durch Partner
Handarbeitstechniken
Mathematik
Offener Schulhof
Schulchronik
Vorleserunde
Zweifelderball