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Lehrangebote

Die Lehrangebote der Schule geben einen Einblick in die Vielfalt des Unterrichts, den erprobten bzw. angewandten Lehr-Lern-Formen sowie den Ganztagsangeboten, die über den Unterricht hinausgehen. Außerdem werden Maßnahmen, die bei der Wahl des Bildungsgangs und weiteren Entscheidungen in den entsprechenden Klassenstufen helfen, aufgezeigt. Bei Grundschulen wird außerdem die Gestaltung der Schuleingangsphase vorgestellt.

Stärken

  • Regelmäßige Absprachen innerhalb des Kollegiums über den Entwicklungsstand der Schüler gemeinsame Planung / Vorbereitung des Unterrichts Individualisierung/ Differenzierung z.T. jahrgangsübergreifender Unterricht

Entwicklungsziele

  • Erfolgversprechende Maßnahmen zur Integration und Inclusion Weiterentwicklung der Unterrichtskompetenzen zur differenzierten und individualisierten Unterrichtsgestaltung

Schwerpunkte

  • Teilnahme am Projekt "Schulwegsafari" in Klasse 1 Lesekompetenz verstärken, Förderband zur Förderung und Forderung aller Kinder im Rahmen von GTA Ernährungsführerschein in Kl. 3 Qualitätssicherung des Unterrichts/ Kompetenzorientierung Jahrgangsgemischter Projektunterricht im Sachunterricht Kl.1/2 Fördervereinsarbeit

Umsetzung

  • Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern Fortbildungen/ Pädagogische Tage Zusammenarbeit mit anderen Schulen

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

  • Begabtenförderung
  • Bewegungstraining
  • Deutsch
  • Freiarbeit
  • Gedächtnis-/ Konzentrationstraining
  • Kunst/Musik
  • Lernen lernen (Lerntechnik)
  • Mathematik
  • Medienerziehung
  • Sprachen
  • Verhaltenstraining
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 22.01.2021
  • Fortbildung der Kollegen der Schule und des Kindergartens, gemeinsame Projekte Kindergarten und Schule,gegenseitige Einladung zu Festen und Feiern, gemeinsame Elternabende
  • Austausch mit den Kooperationskindergärten
  • Durchführung eines Schnuppertages
  • Kooperationskindergärten besuchen die Schule
  • Schulkinder der 1. Klasse besuchen den Kindergarten
  • Schulvorbereitung für Schulanfänger der Schule, 14 tägig.
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 22.01.2021

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 4 helfen.

  • Bildungsberatung ab Klasse 3- Vorstellen der weiterführenden Schularten und ihrer Abschlüsse in Kooperation mit unseren Partnern.
  • Individuelle Gespräche mit den Schülern und Eltern
  • Besuch weiterführender Schulen zu Schnupperstunden
  • Themenkomplex im Rahmen des Sozialen Lernens in Klasse 4
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 22.01.2021

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in teilweise gebundener Form), d.h. ein Teil der Schüler verpflichtet sich, an mindestens drei Wochentagen an den ganztägigen Angeboten der Schule teilzunehmen, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mindestens ein GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 10 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 12 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 50% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

  • Bildungsagentur
  • Förderverein
  • Schulverwaltungsamt

Angebote:

  • fremdsprachliche Angebote
  • handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
  • Hausaufgabenbetreuung
  • künstlerische Angebote
  • mathematische Angebote
  • musische Angebote
  • naturwissenschaftliche Angebote
  • spezifische Nachhilfe in einzelnen Fächern
  • sportliche Angebote

Entwicklungsziele:

  • Abstimmung mit Kooperationspartnern
  • Aufbau von speziellen Angebotsprofilen
  • In der Personalorganisation
  • In der räumlichen Ausstattung
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 22.01.2021
Angebot Durch Lehrkraft Durch Schülerin/Schüler Durch Partner
Artistik ja
Computer/ Informatik/ Internet ja
Fußball ja
Hausaufgabenbetreuung ja
Holzgestaltung ja
künstlerisches Gestalten ja
Naturlehrpfad ja ja
Rugby ja
Schülerschlichter ja
Sozialpädagogische Gruppenarbeit ja
Tanz ja
Tierpflege ja ja
Yoga ja
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 22.01.2021
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