Lehrangebote
Die Lehrangebote der Schule geben einen Einblick in die Vielfalt des Unterrichts, den erprobten bzw. angewandten Lehr-Lern-Formen sowie den Ganztagsangeboten, die über den Unterricht hinausgehen. Außerdem werden Maßnahmen, die bei der Wahl des Bildungsgangs und weiteren Entscheidungen in den entsprechenden Klassenstufen helfen, aufgezeigt. Bei Grundschulen wird außerdem die Gestaltung der Schuleingangsphase vorgestellt.
Stärken
- Etablierung moderner Unterrichtsformate: SOL in Klassenstufe 5/6, fächerverbindender Unterricht ab Klassenstufe 7
- Entwicklung von Selbstorganisation und Eigenverantwortung
- lernwirksamer Tagesrhythmus: Schulstart mit gleitendem Beginn, Mittagsband mit individuellen Lernangeboten, Ausklang zum Cool down
- Unterrichtsorganisation: Block 1 -> Block 2 -> Einzelstunde -> Mittagsband -> Block 3
Entwicklungsziele
- Entwicklung und Umsetzung einer Konzeption zur lernzieldifferenten Unterrichtung von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen
Schwerpunkte
- Fachübergreifender,fächerverbindender und praxisverbundener Unterricht
- Projektarbeit
- Arbeit mit neuen Unterrichtsmethoden
- Organisation von Schulveranstaltungen in Zusammenarbeit mit der Schülerschaft, den Eltern, Lehrkräften und dem Förderverein
- Ganztagsangebote zur unterrichtsergänzenden Förderung
- Förderung der Arbeit von Lehrkräften in Teams
- Schülern das Lernen lehren
- Einsatz des Berufswahlpasses ab Klassenstufe 7
Umsetzung
- Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
- Zusammenarbeit mit anderen Schulen
Förderstunden
Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel
- Deutsch
- Mathematik
- Sprachen
- Lernen lernen (Lerntechnik)
Fremdsprachen
Keine Angabe.Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 5 und 6 helfen.
- frühzeitige Elternberatung in Elternversammlungen in Kl.6
- individuelle Beratungen durch Klassenleiter, Beratungslehrer u.a.
Betriebspraktikum
Es wurden bisher keine Betriebspraktika geplant.
Konzept
- kontinuierliche Beratung ab Klasse 7
- Potenzialanalyse in Kl.7 durch den Praxisberater
- Tag der Berufsorientierung/ Ausbildungsmesse an der Schule
Maßnahmen
- Betriebspraktikum der Schüler
- Vortrags- und Informationsveranstaltungen
- Besuch von Bildungsmessen
- BIZ der Agentur für Arbeit
- Betriebs- und Arbeitsplatzerkundungen
- Beratung durch Beratungslehrer, Berufsberater-/ einstiegsbegleiter
- Berufswahlpass
- Bewerbungstraining / Bewerbungshilfen
- Berufsberater der Agentur für Arbeit
Kooperationen
- Arbeitskreis Schule - Wirtschaft
- Berufsberater der Agentur für Arbeit
- BIZ der Agentur für Arbeit
Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in offener Form), d.h. für Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen, ein Teil der Schüler verpflichtet sich zur Teilnahme für den Zeitraum von einem Schuljahr. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mindestens ein GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 17 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 8 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 80% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:
- Bildungsagentur
- Förderverein
Angebote:
- handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
- Hausaufgabenbetreuung
- künstlerische Angebote
- musische Angebote
- sportliche Angebote
- technische Angebote (inklusive Informatik)
- naturwissenschaftliche Angebote
Entwicklungsziele:
- An der Teilnehmerzahl
- In der Personalorganisation
- In der räumlichen Ausstattung
- Verzahnung und Rhythmisierung von Unterricht & GTA
| Angebot | Durch Lehrkraft | Durch Schülerin/Schüler | Durch Partner |
|---|---|---|---|
| Aquaristik |
|
||
| Biathlon |
|
||
| Biotop |
|
||
| Chor |
|
||
| Computer/ Informatik/ Internet |
|
||
| Feuerwehr |
|
||
| Foto/ Video/ Film |
|
||
| Gesellschaftsspiele |
|
||
| Gitarre |
|
||
| Holzgestaltung |
|
||
| Keramik/ Töpfern |
|
||
| künstlerisches Gestalten |
|
||
| Nähen/ Schneidern |
|