Lehrangebote

Stärken

• Entwicklung der Methodenkompetenz der Schüler
• ansprechende Projekte- fachübergreifend- Theaterprojekte
• Methodenvielfalt im Unterricht
• praxisbezogener und anschaulicher Unterrricht
• fachübergreifende Zusammenarbeit der Kollegen
• Zusammenarbeit mit Vereinen, Instituionen und Bildungsstätten
• fächerverbindenter Unterricht

Entwicklungsziele

• Fortführung unserer erarbeiteten Projekte
• schrittweise Umsetzung unserer Ganztagskonzeption
• Umsetzung neuer Lehrpläne in den 5.-9. Klassen
• Auswertung der Vergleichsarbeiten und Umsetzung notwendiger Konsequenzen
• inhaltliche Ausgestaltung der Neigungskurse
• größere Einbeziehung der Eltern und Schüler in die Umsetzung
• Gewinnung von Außenpartnern
• Erprobung der Abschlussprüfungen

Schwerpunkte

• Erhöhung der sozialen Kompetenz der Schüler (Schülerrat, Streitschlichter, Schülerzeitung)
• Berufsorientierung ab Klassenstufe 7(Berufswahlpass,fächerverb. Unterricht,Betriebspraktika, Berufsmesse,Betriebsexkursionen,Vorstellung von überbetrieblichen Ausbildungsmöglichkeiten, Bewerbertraining, Erstellen von Bewerbungsunterlagen, Besuch von Ausstellung, Zusammenarbeit mit Betrieben und Einrichtungen der Region
• Fortführung der Ergebnisse des Modellversuches des Kultusministeriums (fächerverb. Unterricht)
• 3-5 Tage fächerverbindender Unterricht Klassen 5,6,7,8,9
• Nutzung des Klassenzimmers im Grünen
• inhaltliche Ausgestaltung der 3. Sportstunde im Neigungssport Handball, Leichtathletik, Unihockey, Stepp-Aerobic, Fitness, Gerätturnen
• Entwicklung fremdsprachlicher Kompetenzen (sprachliches Profil, neue Fremdsprache Französisch, Wettbewerbe, Europäisches Sprachenzertifikat)
• Schrittweise Umsetzung unserer Konzeption zur Schule mit Ganztagsangeboten (Hausaufgabenbetreuung,LRS- Förderung, Förder-und Forderunterricht Klassen 5,6)

Umsetzung

• Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
• Zusammenarbeit mit anderen Schulen

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Deutsch
• Mathematik
• Medienerziehung
• Sprachen

Fremdsprachen

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 5 und 6 helfen.

• Förderung von Fähigkeiten und Fertigkeiten unter medientechnichen Aspekten
• Heranführung an Präsentationstechniken
• Ausbildung und Entwicklung von Sozialkompetenz

Betriebspraktikum

Es wurden bisher keine Betriebspraktika geplant.

Konzept

• individuelle Vorbereitung jedes einzelnen Schülers entsprechend seinen Leistungen und Fähigkeiten

Maßnahmen

• Betriebspraktikum der Schüler
• Beteiligung an der online-Börse
• Vortrags- und Informationsveranstaltungen
• Besuch von Bildungsmessen
• Medienangebote zur Selbstinformation
• Betriebs- und Arbeitsplatzerkundungen
• Beratung durch Beratungslehrer, Berufsberater-/ einstiegsbegleiter
• Berufswahlpass
• Bewerbungstraining / Bewerbungshilfen
• Berufsberater der Agentur für Arbeit
• BIZ der Agentur für Arbeit
• Einzelne Firmen

Kooperationen

• Arbeitskreis Schule - Wirtschaft
• Berufsberater der Agentur für Arbeit
• BIZ der Agentur für Arbeit
• Einzelne Firmen

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in teilweise gebundener Form), d.h. ein Teil der Schüler verpflichtet sich, an mindestens drei Wochentagen an den ganztägigen Angeboten der Schule teilzunehmen, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mehr als drei GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 23 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 14 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 10% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

• andere Schulen
• Förderverein

Angebote:

• Angebote im Gebiet Deutsch/Literatur
• fremdsprachliche Angebote
• handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
• Hausaufgabenbetreuung
• künstlerische Angebote
• musische Angebote
• naturwissenschaftliche Angebote
• spezifische Nachhilfe in einzelnen Fächern
• sportliche Angebote
• technische Angebote (inklusive Informatik)

Entwicklungsziele:

• In der räumlichen Ausstattung