Lehrangebote

Stärken

• differenzierte Lernangebote
• vielfältige Projekte
• Kooperation mit den im Haus befindlichen Mittelschulen
• Eltern, Kindergarten und Vereinen
• Begabtenförderung auf musischen, sportlichen, künstlerischen und naturkundlichen Gebieten

Entwicklungsziele

• prozessorientierte Bewertung fächerverbindender Unterricht
• verstärkte Nutzung der PC-Technik im Unterricht
• Ausbau der Ganztagsangebote
• Vertiefung der Zusammenarbeit mit weiterführenden Schulen

Schwerpunkte

• Entwicklung der grundlegenden Kulturtechniken (Lesen, Schreiben und Rechnen)
• Förderung von Methoden-, Lern- und Sozialkompetenz
• Differenziertes individualisiertes Lernen
• Ergebnis- und prozessorientierte Wertung
• Entwicklung von Wertevorstellungen durch persönliche Erfahrungen
• Gestaltung des Schullebens unter Beachtung von schulischen und regionalen Interessen
• Gestaltung der Schuleingangsphase (Kooperation mit Kiga)
• Enge Zusammenarbeit mit allen Erziehungsträgern (Bildungsberatung ab Klasse1)
• vielfältige Ganztagsangebote
• regelmäßige Fortbildung der Lehrerschaft

Umsetzung

• Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
• Zusammenarbeit mit anderen Schulen

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Deutsch
• Mathematik

• Kooperation mit Kindertagesstätte (gemeinsame Veranstaltungen und Projekte, Hospitationen, Erfahrungsaustausch, gegenseitige Besuche)
• Differenzierter Unterricht auf der Grundlage des aktuellen Lernstandes - regelmäßige Lernstandkontrollen
• enge Zusammenarbeit aller der in Klasse 1 unterrichtenden Lehrer
• gemeinsame Abstimmungen zwischen Lehrern, Eltern, Erziehern der Kindertagesstätte und Hort

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 4 helfen.

• Jährliche Informationsveranstaltung der Gymnasien des Umkreises sowie der EVOS für die Klassenstufen 3 und 4
• Bildungsberatung ab Klassenstufe 1 durch die Klassenleitung
• Information über Tage der offenen Tür bzw. Schnuppertage der weiterführenden Schulen im Umkreis
• Unterrichtliche Thematisierung der Bildungsentscheidung

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in teilweise gebundener Form), d.h. ein Teil der Schüler verpflichtet sich, an mindestens drei Wochentagen an den ganztägigen Angeboten der Schule teilzunehmen, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mehr als drei GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 9 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 8 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 2% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

• externe Berater

Angebote:

• künstlerische Angebote
• musische Angebote
• sportliche Angebote
• technische Angebote (inklusive Informatik)
• mathematische Angebote

Entwicklungsziele:

• An der Teilnehmerzahl
• Verzahnung und Rhythmisierung von Unterricht & GTA