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Förderung

Die Schule bietet ihren Schülerinnen und Schülern folgende Fördermöglichkeiten an, um auf individuelle Leistungsstärken und –schwächen, aufgrund der sozialen und kulturellen Herkunft, des Geschlechts oder des sonderpädagogischen Bedarfs einzugehen.

  • 15 Schüler mit Migrationshintergrund lernen in einer Daz-Klasse und werden ab Februar 2015 in die Regelklassen voll und teilweise integriert.
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 05.08.2024
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