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Professionalität

Die Professionalität der Schule zeigt sich anhand der Lehrkräfte, die zusätzliche besondere Aufgaben übernehmen, dem gemeinsamen Handeln im Kollegium und den verschiedenen angebotenen Fortbildungen. Diese Fortbildungen finden sowohl schulintern als auch in Form von pädagogischen Tagen statt.

Stellvertretende/r Schulleiter/in

  • Frau Martina Gläser

Vertrauenslehrer/in

  • Herr Andreas Nauhardt

Beratungslehrer/in

  • Frau Tina Lück
  • Frau Marion Zielke

Pädagogische/r IT Berater/in (PITKO)

  • Frau Kerstin Redetzky

Schulassistent/in

  • Frau Noreen Petereit

Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben

  • Herr Simon Bretscher

Schwerpunkte

  • Steuerung des Schulentwicklungsprozesses/ Qualitätsmanagement (QM)
  • Individuelle Förderung des Schülers
  • Berufs- / Studienorientierung
  • Ganztagsangebot
  • Öffentlichkeitsarbeit
  • Organisation von Schulveranstaltungen
  • Fachübergreifender und /oder fächerverbindender Unterricht
  • Kooperation mit außerschulischen Partnern
  • Kompetenzorientierter Unterricht

Schulintern

ThemaSchwerpunkt
Integration und Inklusion
  • Diagnostik und Förderplanung
Umgang mit verhaltensauffälligen Schülern
  • Definition
  • Umgang
  • Strukturen
  • Hilfen
  • Beispiele
Berufsorientierung
  • Möglichkeiten der Nutzung des Berufswahlpasses im und außerhalb des Unterrichts
Methodenhefter
  • Zusammenstellung der wichtigsten Methoden, mit denen sich unsere Schüler Wissen aneignen

Pädagogische Tage

ThemaUmfang
Digitale Lehr- und Lernszenarienhalber Tag
Mobbingein Tag
Medienbildung und Demokratieerziehung in der Schuleein Tag
Integration und Inklusionzwei (oder mehrere) Tage

Schulübergreifende Aufgaben

Lehrkräfte übernehmen folgende schulübergreifende Aufgaben im Rahmen der Weiterentwicklung des sächsischen Bildungssystems.

  • Mentoren
  • Steuergruppe Schulprogramm
  • Prüfungskommission der Universität Leipzig (Prüfungen für Lehramtsanwärter)
  • GTA-Koordinatoren
  • Fachberater Chemie
  • Führungskräftefortbildung Phase 2
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 25.01.2024
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