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Zusammenarbeit

Um die Schule kreativ mitzugestalten, ist das Mitwirken von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern entscheidend. Die Zusammenarbeit mit regionalen Vereinen, Verbänden, Unternehmen und anderen Bildungseinrichtungen gibt dabei neue, spannende Impulse. Schulen können sich in einem Kooperationsverbund vernetzen, um die sonderpädagogische Förderung und den inklusiven Unterricht zu sichern und zu gestalten.

Die/Der Elternsprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.

Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2023/2024, Stand:

Themen des Elternrats im letzten Jahr

  • Unsere Eltern beteiligen sich aktiv an der Vorbereitung und Durchführung schulischer Höhepunkte, sie beteiligen sich an der Evaluation des Schulprogramms, arbeiten in der Steuergruppe mit. Außerdem helfen sie aktiv bei der malerischen Ausgestaltung unseres Schulgebäudes mit.
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 05.01.2018

Mitwirkung

Bereiche Ausprägung
gering häufig
Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes
Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen
Auswahl und Anschaffung von Unterrichtsmaterial
Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule
Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä.
Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte
Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung
Konfliktbewältigung
Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen
Verwendung der verfügbaren Finanzmittel
Wahrnehmung unterrichtsunterstützender Aufgaben
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 05.01.2018

Die Schule arbeitet mit folgenden Vereinen und Verbänden zusammen:

  • Kleine Europäer-Käferverein e.V.
  • SC Riesa e. V./ Stadt Riesa, mit folgenden Themen:
    • - Projekt SPORT ist KLASSE unter der Schirmherrschaft des Bundesinnenministers Dr. Thomas de Maizere und des Oberbürgermeisters Marco Müller
  • Talentestützpunkt Leichtathletik, mit folgenden Themen:
    • Kooperation zur Zusammenarbeit von Talentestützpunkt und Grundschule im Schuljahr 2011/12 Gewinnung von Kindern für die Leichtathletik unter dem Aspekt der spielerischen Heranführung an die Sportart
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 05.01.2018
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