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Lehrangebote

Die Lehrangebote der Schule geben einen Einblick in die Vielfalt des Unterrichts, den erprobten bzw. angewandten Lehr-Lern-Formen sowie den Ganztagsangeboten, die über den Unterricht hinausgehen. Außerdem werden Maßnahmen, die bei der Wahl des Bildungsgangs und weiteren Entscheidungen in den entsprechenden Klassenstufen helfen, aufgezeigt. Bei Grundschulen wird außerdem die Gestaltung der Schuleingangsphase vorgestellt.

Stärken

  • * Befähigung der Schüler zur Teilhabe am Kulturganzen durch Vermittlung allgemeiner Bildung auf gymnasialem Niveau (humanistischer Bildungsbegriff)
  • * Ertüchtigung der Schüler zu logischem Kombinieren und rationalem Argumentieren (optimale Abiturvorbereitung und Wissenschaftspropädeutik)
  • * Unterstützung der Persönlichkeitsentwicklung durch die Vermittlung von ethischen Haltungen, demokratischen Normen und Geschichtsbewusstsein (Werteerziehung; Ausbildung von Europakompetenz und Interkulturalität)
  • * Bevorzugung induktiver (entdecken lassender) Lehrverfahren
  • * begleitender Übergang von der Grundschule zum Gymnasium durch Kooperation mit den Grundschulen des Einzugsgebietes und durch unsere Talenteschule in der Orientierungsstufe
  • * Aufgeschlossenheit für innovative Unterrichtsformen (Freiarbeit, Stationenlernen, Projekte etc.)
  • * Entwicklung von Lern- und Methodenkompetenz als Querschnittsaufgabe aller Fächer
  • * Einbeziehung außerschuliscger Lernorte
  • * Multimedia - Einsatz in allen Fächern
  • * Lernhilfen für Schüler der Sekundarstufe I durch Schüler der Oberstufe
  • * Transparenz der Bewertung durch bindende Beschlüsse der Fachkonferenzen und der Gesamtlehrerkonferen, Informationen in den Elternabenden
  • * vielfältige unterrichtsergänzende und freizeitpädagogische Angebote im Rahmen des Ganztagsangebotes
  • * Kreativitätsorientierung (Kunstwerkstätten)
  • Chor- und Theaterarbeit - das Geschwister-Scholl-Gymnasium als kulturelles Zentrum ("Schule in der Region")
  • * Sportprojekte

Entwicklungsziele

  • * Ableitung von Schlussfolgerungen aus der externen Evaluation (Bericht 2008)
  • * Verstärkung der Handlungs- und Anwendungsorientierung im Unterricht nach dem Vorbild der MINT - Fächer (hoher Anteil der experimentellen Methode im naturwissenschaftlichen Unterricht)
  • * Erweiterung der verschiedenen Formen der individuellen Förderung (besonders Verstärkung der Binnendifferenzierung im Fachunterricht und Etablierung begabungsadäquater Unterrichtsformen im Zuge der vertieften Ausbildung)
  • * ständige Fortschreibung des Fortbildungskonzeptes, des Ganztagsschulkonzeptes und des FVU
  • * Weiterentwicklung unserer diagnostischen Fähigkeiten
  • * Intensivierung der Elternarbeit und der Kooperationsbeziehungen
  • * ab 2010/2011: Implementierung und Erprobung/Evaluation der modifizierten Stundentafeln und Lehrpläne in der § 4 - Klasse

Schwerpunkte

  • * Diagnostik und Förderung von Begabungen; Zusammenarbeit mit der Beratungsstelle zur Begabtenförderung (BzB) in Meißen; Förderung von Begabungen in allen Bereichen
  • * Umsetzung der Konzeption zur Erstellung Komlexer Leistungen in der Jahrgangsstufe 11
  • * weitere Vorbereitung der vertieften mathematisch-naturwissenschaftlichen Ausbildung; ab 2010/2011 Umsetzung und Erprobung/Evaluation der modifizierten Lehrpläne für die § 4 - Ausbildung in den mathematisch - naturwissenschaftlichen Fächern
  • * Präsentation der Schule in der Öffentlichkeit durch die Aktualisierung der Schulhompage

Umsetzung

  • Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
  • Zusammenarbeit mit anderen Schulen

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

  • Begabtenförderung
  • Kunst/Musik
  • Lernen lernen (Lerntechnik)
  • Sprachen
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 17.12.2021

Fremdsprachen

Folgende Sprachen werden an der Schule gelehrt:

  • Englisch
  • Französisch
  • Latein
  • Russisch

Altsprachen

Altsprachen mit Schülern die altsprachliche Qualifikationen erwerben:

  • Latein

Oberstufenkurse

Fremdsprachenkurse

Sprache Jahrgangsstufe 11 Jahrgangsstufe 12
Grundkurs Leistungskurs Grundkurs Leistungskurs
Englisch 61 39 63 35
Russisch - - 11 -
Latein 25 - 13 11

Leistungskurse

Fach Jahrgangsstufe 11 Jahrgangsstufe 12
Kurse Schülerinnen und Schüler Kurse Schülerinnen und Schüler
Biologie 21 11
Chemie 23 17
Deutsch 61 59
Englisch 39 35
Geschichte 15 24
Latein - - 11
Mathematik 40 44
Physik 3 5

Grundkurse

Fach Jahrgangsstufe 11 Jahrgangsstufe 12
Kurse Schülerinnen und Schüler Kurse Schülerinnen und Schüler
Biologie 64 62
Chemie 46 42
Deutsch 40 44
Englisch 61 63
Ethik 61 65
Evangelische Religion 37 38
Gemeinschaftskunde/ Rechtserziehung/ Wirtschaft 42 67
Geographie 85 59
Geschichte 86 79
Kunsterziehung 71 59
Latein 25 13
Mathematik 61 59
Musik 30 45
Physik 53 66
Russisch - - 11
Sport 99 97

Wahlgrundkurse

Fach Jahrgangsstufe 11 Jahrgangsstufe 12
Kurse Schülerinnen und Schüler Kurse Schülerinnen und Schüler
Astronomie 3 54 2 44
Informatik 1 11 1 6
Philosophie - - 1 15
Quelle: Statistisches Landesamt
Amtliche Schulstatistik 2022/2023, Stand: 13.10.2022

Voraussichtliche Leistungskurse

Voraussichtliches Angebot der Leistungskurse im Schuljahr 2023/2024

Fachkombination Jahrgangsstufe 11 Jahrgangsstufe 12
Deutsch/Englisch ja ja
Deutsch/Geschichte ja ja
Deutsch/Chemie ja ja
Deutsch/Physik ja ja
Mathematik/Englisch ja ja
Mathematik/Geschichte ja ja
Mathematik/Chemie ja ja
Mathematik/Physik ja ja
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 17.12.2021

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 5 und 6 helfen.

  • Regelgymnasium oder Vertiefungsausbildung im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich
  • Fremdsprachenwahl
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 17.12.2021

Betriebspraktikum

Es wurden bisher keine Betriebspraktika geplant.

Konzept

Keine Angabe.

Maßnahmen

  • Vortrags- und Informationsveranstaltungen
  • Besuch von Bildungsmessen
  • BIZ der Agentur für Arbeit

Kooperationen

  • Arbeitskreis Schule - Wirtschaft
  • Studienberater von Hochschulen
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 17.12.2021

Sprachdiplome

Anzahl der Schülerinnen und Schüler, die sich auf den Erwerb internationaler Sprachdiplome vorbereiten.

Sprache Zertifikat In Wahlgrundkurs In Arbeitsgemeinschaft
Englisch Cambridge-Zertifikat 30 11

Besondere Lernleistungen

Keine Angabe.
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 17.12.2021

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in offener Form), d.h. für Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen, ein Teil der Schüler verpflichtet sich zur Teilnahme für den Zeitraum von einem Schuljahr. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mehr als drei GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 35 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 12 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 8% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

  • Förderverein

Angebote:

  • fremdsprachliche Angebote
  • handwerklich - hauswirtschaftliche Angebote
  • künstlerische Angebote
  • mathematische Angebote
  • musische Angebote
  • naturwissenschaftliche Angebote
  • sportliche Angebote

Entwicklungsziele:

  • Aufbau von speziellen Angebotsprofilen
  • In der Personalorganisation
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 17.12.2021
Angebot Durch Lehrkraft Durch Schülerin/Schüler Durch Partner
Allgemeiner Freizeitsport ja
Basketball ja
Chor ja
Computer/ Informatik/ Internet ja
Elekronik/ Elektrotechnik ja
künstlerisches Gestalten ja
Leichtathletik ja
Naturlehrpfad ja
Physik ja
Schülerbibliothek ja
Schülerzeitung ja
Schulhausgestaltung ja
Volleyball ja
Zeichnen ja
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 17.12.2021
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