Lehrangebote

Stärken

• langjährige Erfahrungen mit fächerverbindenden projektorientiertem Unterricht
• Einsatz moderner Medien
• Nutzung der schuleigenen Bibliothek
• Auszeichnung als" MIN freundliche Schule
• Selbstreguliertes Lernen in Klasse 5/6 nach der Dalton-Methode
• Module im Profilunterricht
• UNternehmerisches MOdul Klasse 10
• Einrichtung einer KÜP-Klasse ab Klasse 8
• musisch-künstlerische Ausrichtung durch Vororchester, Orchester, Bläserklassen, Streichergruppe, Chor, Bigband
• zusätzlicher Instrumentalunterricht in Kooperation mit der Musikschule Coswig
• komplexe Leistungen mit Ausrichtung auf eine wissenschaftliche Arbeit in Klasse 10/11
• Jugend debattiert
• Kooperationsverträge mit externen Partnern wie Landesbühnen Sachsen, Musikschule Coswig
• Exkursionsplan mit Lernortwechsel
• Schwerpunkt Methodenkompetenzarbeit
• kontinuierliche Arbeit an der Schulentwicklung durch Open-space-Veranstaltungen in gemeinsamer Arbeit Lehrer, Schüler, Eltern
• thematische Arbeitsgruppen zur Unterrichts-und Qualitätsentwicklung
• Fortsetzung des Projektes "Schule mit Herz" als Schulprogrammarbeit unter Beteiligung von Lehrkräften, Eltern und Schülern
• umfangreiche Ganztagsangebote' Patenschaftsprojekte für Klassenstufe 5-11
• Fördern und Fordern durch ein schulspezifisches Projekt "Teamwork"
• Förderung von MINT-Projekten
• digitale Ausstattung zur Umsetzung digitaler Lernprozesse im Unterricht'Siegelschule BSO

Entwicklungsziele

• systematische Fortbildung der Fachlehrer
• Kooperationen mit Wirtschaft/ Hochschulen

Schwerpunkte

• Wesentliche Arbeitsschwerpunkte der Schule: Qualität der Schullaufbahnberatung erhöhen beginnend in den Grundschulen unter Einbeziehung der Beratungslehrer und Fachlehrer, die in der Jahrgangsstufe 5 unterrichten
• Netzwerktreffen mit Grundschulen und weiterführenden Schulen
• Schulgemeinschaft weiter entwickeln , durch Zusammenwirken von Schüler-, Elternrat und Förderverein
• Fortführung des Projektes Selbstreguliertes Lernen
• Einheitliche Wertung von Schülervorträgen nach Konzeption der Fachkonferenz Deutsch in den Jahrgangsstufen 5 bis 12 mit altersgemäßen Anforderungsniveau
• Konzeptionsarbeit zur neuen Lernkultur
• Projekt - Schulorchester, Theatergruppe als weiterführende außerunterrichtliche Arbeit der musischen Fächer und des künstlerischen Profils
• Debattierclub
• WGK Biologie/Gesundheit
• WGK Kommunikation
• WGK Philosophie
• WGK Astronomie
• Medienerziehung/medienpädagogische Innovation
• Drogenprävention für die Jahrgangsstufe 7 innerhalb von Projekttagen
• Facharbeiten in Klassen 10und 11 mit Verteidigung
• Bläserklasse in den Jahrgangsstufen 5 bis 6
• Beteiligung an Wettbewerben
• durchgängige Präventionsarbeit Klasse 5-10, wie Mobbingprävention, Gewaltprävention u.a.entsprechend des Präventionskonzeptes
• BSO-Konzept "Schule trifft Praxis" von Klasse 5 bis 12 mit Angeboten innerhalb des Schulalltags und außerhalb

Umsetzung

• Intensive Zusammenarbeit mit den Eltern, z.B. Themenelternabende vor Ort und digital
• Zusammenarbeit mit anderen Schulen
• Zusammenarbeit mit dem Jugendamt Meissen
• Zusammenarbeit mit dem Drogenbeauftragten der Polizei Sachsen
• Arbeitsgruppen unter Leitung von Lehrern
• Teilnahme und Auswertung der PiT-Studie 2025
• Kooperationen mit regionalen Partnern

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Lernen lernen (Lerntechnik)
• Mathematik
• Sprachen
• Begabtenförderung
• Freiarbeit
• Medienerziehung

Fremdsprachen

Folgende Sprachen werden an der Schule gelehrt:

Oberstufenkurse

Leistungskurse

Grundkurse

Wahlgrundkurse

Voraussichtliche Leistungskurse

Voraussichtliches Angebot der Leistungskurse im Schuljahr 2025/2026

Fachkombination	Jahrgangsstufe 11	Jahrgangsstufe 12
Deutsch/Englisch
Deutsch/Geschichte
Deutsch/Kunst
Deutsch/Biologie
Deutsch/Physik
Deutsch/Chemie
Mathematik/Geschichte
Mathematik/Physik
Mathematik/Kunst
Mathematik/Englisch
Mathematik/Biologie

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 5 und 6 helfen.

• zentraler Elternabend für die Grundschulen gemeinsam mit den weiterführenden Schulen am Gymnasium Coswig
• Präsentation der Schule in Grundschulen
• individuelle Bildungsberatungen in Klasse 5/6
• Fest der Sprachen im Vorfeld der Wahl der 2. Fremdsprache
• Elternabend für alle künftigen 5Klässler vor Schuljahresbeginn mit der Vorstellung aller Angebote wie SRL, Teamwork, musikalischer Förderung usw.
• Instrumentenkarussell für Entscheidung Bläserklasse

Betriebspraktikum

Es wurden bisher keine Betriebspraktika geplant.

Konzept

• Nutzung Berufswahlpass
• Systematische Studienorientierung
• Kooperation mit regionalen Unternehmen

Maßnahmen

• Besuch von Bildungsmessen
• Betriebspraktikum der Schüler
• Beratung durch Oberstufenberater, Studienberater
• Vortrags- und Informationsveranstaltungen
• Bewerbungstraining / Bewerbungshilfen
• Berufsberater der Agentur für Arbeit
• BIZ der Agentur für Arbeit
• Studienberater von Hochschulen

Kooperationen

• Berufsberater der Agentur für Arbeit
• BIZ der Agentur für Arbeit
• Einzelne Firmen
• Studienberater von Hochschulen
• Arbeitskreis Schule - Wirtschaft

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in teilweise gebundener Form), d.h. ein Teil der Schüler verpflichtet sich, an mindestens drei Wochentagen an den ganztägigen Angeboten der Schule teilzunehmen, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mehr als drei GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 34 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 12 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 5% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

• Förderverein
• Schulverwaltungsamt
• externe Berater

Angebote:

• Hausaufgabenbetreuung
• künstlerische Angebote
• mathematische Angebote
• musische Angebote
• naturwissenschaftliche Angebote
• sportliche Angebote
• technische Angebote (inklusive Informatik)
• spezifische Nachhilfe in einzelnen Fächern

Entwicklungsziele:

• Aufbau von speziellen Angebotsprofilen
• Verzahnung und Rhythmisierung von Unterricht & GTA
• Abstimmung mit Kooperationspartnern