Lehrangebote

Stärken

• Teamfähigkeit
• Kooperation der unterrichtenden Lehrer auf Klassenstufenbasis
• gemeinsame Erarbeitung der Stoffverteilungspläne
• unter Berücksichtigung des Lernfortschrittes in den Klassen und der Individualität der Schülerpersönlichkeiten
• individuelle Förderung

Entwicklungsziele

• Umsetzung der neuen Formen der Leistungsermittlung und Leistungsbewertung

Schwerpunkte

• Arbeit am Schulprogramm
• Fortsetzung der Entwicklung der Lesekompetenz
• Fachübergreifender Unterricht
• Fächerverbindender Unterricht zum Thema "Leben im Mittelalter(2)"
• Auseinandersetzung mit den neuen Formen der Leistungsermittlung und Leistungsbewertung und zunehmende Anwendung dieser
• Aufbau von Klassenarbeiten anhand der Struktur der Orientierungsarbeiten
• Bewertung von Klassenarbeiten und komplexen Leistungen nach dem Maßstab der Orientierungsarbeiten
• Vertiefung der Ausbildung im Umgang mit den neuen Medien
• Fortbildung
• Elternarbeit
• Bildungsberatung
• Traditionelle Schulhöhepunkte

Umsetzung

• Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
• Zusammenarbeit mit anderen Schulen

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Mathematik

• Zusammenarbeit mit den Kindereinrichtungen laut Kooperationsvertrag
• nach Schulanmeldung:
• Begleitung bzw. Durchführung der vorschulischen Angebote
• vorschulisches Angebot in der Schule für Kinder, die keine Kindereinrichtung besuchen und für Kinder,die aus Kindereinrichtungen kommen,mit denen wir keine Kooperationsvereinbarung haben,jedoch in unsere Grundschule eingeschult werden
• Vorschüler besuchen Schüler in den 1.Klassen
• zwei Lehrer arbeiten gemeinsam in den ersten beiden Schulwochen in den 1. Klassen
• 2 Stunden Anfangsunterricht jeweils parallel zum Fach Mathematik oder Deutsch
• Kennenlernwerkstatt
• Analysetätigkeit