Lehrangebote

Stärken

• Offene Unterrrichtsformen
• Freiarbeit
• Lernen an Stationen
• Partnerarbeit
• Wochenplanarbeit
• positives Lehrer-Schüler-Elternverhältnis
• Interesse an Fortbildungen
• integrative Unterrichtung bei Förderschwerpunkt Lernen
• Vorbereitungsklasse DaZ

Entwicklungsziele

• Integrative Unterrichtung
• DaZ

Schwerpunkte

• Erhöhung der Lesekompetenz
• Schaffung einer gesunden Lernatmosphäre
• gemeinsames Lernen mit Inklusionskindern im Förderschwerpunkt Lernen
• Ausbau der weiteren Zusammenarbeit von Kindergarten, Hort und Schule
• Intensivierung der Elternarbeit
• Kommunikationsfähigkeit

Umsetzung

• Intensivere Zusammenarbeit mit den Eltern
• Zusammenarbeit mit anderen Schulen und außerschulischen Partnern
• Kooperation mit der Schule zur Lernförderung

Förderstunden

Nutzung der Förderstunden gemäß Wochenstundentafel

• Begabtenförderung
• Deutsch
• Mathematik

Erprobte / angewandte Lehr-Lern-Formen in den letzten 3 Schuljahren:

Thema: Tanzprojekt "Wir bewegen Schule"

Ziel

• Teambildung und Stärkung der Klassengemeinschaft
• Stärkung des Selbstvertrauens der Schülerinnen und Schüler
• Freude an Bewegung und Musik

Zeitraum

Schuljahr 2023/2024
4 Tag(e)
4 Stunde(n)

gesammelte Erfahrungen

Keine Angabe.

Teilnehmende

• Klassenstufen: 1,2,3,4
• Klassen- bzw. Jahrgangsstufe
• Lehrergruppe

Beteiligte Fächer/Kurse

• Deutsch
• Mathematik
• Kunst
• Musik
• Werken

Beteiligung der Schülerinnen und Schüler

Keine Angabe.

Zusammenarbeit

• Tanzcoaches von "Wir bewegen Schule"

• Begleitung der Kinder im schulvorbereitenden Jahr
• Hospitationen im Kindergarten
• Feststellung der Lernausgangsanalyse
• Schnuppernachmittage für zukünftige Schulanfänger
• Schnupperstunde an der Grundschule für zukünftige Schulanfänger
• Schulanmeldung
• Gespräch zw. Schulleiterin und Eltern
• Feststellen des Entwicklungsstandes
• Durchführung eines Elternabends im Kindergarten zur Schulvorbereitung
• Zusammenarbeit mit jugendärztl. Dienst und Fördereinrichtungen
• klare Strukturierung des Schulalltages

Maßnahmen, die bei der Entscheidung des Bildungsgangs und Wahlpflichtangebots in Klassenstufe 4 helfen.

• individuelle Gespräche zum Lern-, Leistungs- und Entwicklungsstand des Schülers
• Beratungsgespräch im 2. Schulhalbjahr der Klassenstufe 3
• Informationsveranstaltung mit Vertretern der weiterführenden Schulen
• Beratungsgespräch im 1. Schulhalbjahr der Klassenstufe 4
• auf Wunsch individuelles Beratungsgespräch durch die weiterführenden Schulen
• Hinweise auf Tage der offenen Tür an weiterführenden Schulen

Wir sind eine Schule mit ganztagsschulischen Angeboten (in offener Form), d.h. für Schüler werden Bildungs- und Betreuungsangebote in der Schule an mindestens drei Wochentagen gewährleistet, die mindestens sieben Zeitstunden umfassen, ein Teil der Schüler verpflichtet sich zur Teilnahme für den Zeitraum von einem Schuljahr. Jede Schülerin und jeder Schüler kann mindestens ein GTA-Angebot(e) besuchen. Insgesamt bieten wir 10 Ganztagsangebote an, die von durchschnittlich 15 Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Von diesen Angeboten werden 8% durch externe Partner abgesichert. Außerdem werden wir bei der Planung und Ausübung der Ganztagsangebote unterstützt durch:

• Schulverwaltungsamt

Angebote:

• Angebote im Gebiet Deutsch/Literatur
• Hausaufgabenbetreuung
• mathematische Angebote
• sportliche Angebote

Entwicklungsziele:

• Aufbau von speziellen Angebotsprofilen
• In der Verbindung Schule - Hort

Angebot	Durch Lehrkraft	Durch Schülerin/Schüler	Durch Partner
Allgemeiner Freizeitsport
Basketball
Feuerwehr
Förderangebot
Fußball
Handball
Hausaufgabenbetreuung
Konzentrationstraining
Mathematik
Schülerbibliothek
Tanz