Professionalität
Die Professionalität der Schule zeigt sich anhand der Lehrkräfte, die zusätzliche besondere Aufgaben übernehmen, dem gemeinsamen Handeln im Kollegium und den verschiedenen angebotenen Fortbildungen. Diese Fortbildungen finden sowohl schulintern als auch in Form von pädagogischen Tagen statt.
Stellvertretende/r Schulleiter/in
- Frau Kathrin Zimmermann
Vertrauenslehrer/in
- Frau Kathrin Stiehler
Beratungslehrer/in
- Frau Katrin Stiehler
Pädagogische/r IT Berater/in (PITKO)
- Herr Patrick Sonntag
Praxisberater/in
- Herr Jörg Zocher
Schulassistent/in
- Frau Marie Louis Böhm
Sprach- und Integrationsmittler/in
- Frau Linda Selbmann
Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben
- Herr Felix Peter
Schwerpunkte
- Steuerung des Schulentwicklungsprozesses/ Qualitätsmanagement (QM)
- Fachübergreifender und /oder fächerverbindender Unterricht
- Individuelle Förderung des Schülers
- Kompetenzorientierter Unterricht
- Berufs- / Studienorientierung
- Ganztagsangebot
- Öffentlichkeitsarbeit
- Kooperation mit außerschulischen Partnern
- Organisation von Schulveranstaltungen
Schulintern
| Thema | Schwerpunkt |
|---|---|
| Varianten der Binnendifferenzierung im Fachunterricht |
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| Einsatz neuer Medien im Fachunterricht |
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| Differenzierung in der Leistungsbewertung und im Verbalurteil |
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| Stressbewältigung- Stärkung der psychischen Gesundheit im Lehrerberuf |
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| Intergration |
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| Strategien zur Verhinderung von Mobbing |
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| intrinsische Motivation von Pädagogen und Schülern |
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| Suizidalität bei Kindern und Jugendlichen |
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| Nutzung digitales Klassenbuch - und Notenbuch; Notenapp für Eltern; Einsatz digitaler Tafeln im Unterricht, Nutzung digitaler Endgeräte im Unterricht |
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Pädagogische Tage
| Thema | Umfang |
|---|---|
| Kommunikations-, Interaktions-, und Verhaltenstraining/ Konfliktmanagement | halber Tag |
| Konzentrationsproblemen begegnen, Schüler bestmöglich unterstützen | halber Tag |
| Kommunikation | ein Tag |
| Suizidalität bei Kindern und Jugendlichen | ein Tag |
| Methodenkompetenz für die Entwicklung des eigenverantwortlichen Lernens; E-Learning, Nutzung von Lernsax | zwei (oder mehrere) Tage |
| Lernwirksamer Umgang mit digitalen Medien im Unterricht | zwei (oder mehrere) Tage |
Schulübergreifende Aufgaben
Lehrkräfte übernehmen folgende schulübergreifende Aufgaben im Rahmen der Weiterentwicklung des sächsischen Bildungssystems.
- fachliche Zuarbeit für die Prüfungskommission
- Fachberater " Lernen - lernen"
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 15.08.2024
