Professionalität
Die Professionalität der Schule zeigt sich anhand der Lehrkräfte, die zusätzliche besondere Aufgaben übernehmen, dem gemeinsamen Handeln im Kollegium und den verschiedenen angebotenen Fortbildungen. Diese Fortbildungen finden sowohl schulintern als auch in Form von pädagogischen Tagen statt.
Stellvertretende/r Schulleiter/in
- Herr Uwe Holtzer
Oberstufenberater/in
- Frau Heike Steinicke
Fachleiter/in sprachlicher Bereich
- Herr Jörg Riester
Fachleiter/in mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich
- Herr Philpipp Pollmar
Fachleiter/in gesellschaftswissenschaftlicher Bereich
- Frau Karola Theisen
Fachleiter/in musischer Bereich
- Herr Jörg Riester
Vertrauenslehrer/in
- Frau Lisa Flurschütz
Beratungslehrer/in
- Herr Benjamin Hofmann
- Frau Silke Schumacher
Pädagogische/r IT Berater/in (PITKO)
- Herr Mike Pfaffe
Lehrkraft mit besonderen schulischen Aufgaben
- Herr Benjamin Hofmann
- Herr Mike Pfaffe
- Frau Christina Seidel
Schwerpunkte
- Steuerung des Schulentwicklungsprozesses/ Qualitätsmanagement (QM)
- Fachübergreifender und /oder fächerverbindender Unterricht
- Berufs- / Studienorientierung
- Ganztagsangebot
- Kooperation mit außerschulischen Partnern
- Organisation von Schulveranstaltungen
- Individuelle Förderung des Schülers
- Öffentlichkeitsarbeit
Schulintern
| Thema | Schwerpunkt |
|---|---|
| Arbeit mit interaktiven Tafeln |
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| Arbeit mit interaktiven Taffel |
|
Pädagogische Tage
| Thema | Umfang |
|---|---|
| Kommunikation im Lehrerteam | halber Tag |
| Stressbewältigung | halber Tag |
| Schulrecht | halber Tag |
| Tag der Lehrergesundheit | halber Tag |
| Schule ins Glück | halber Tag |
| Sozialverhalten der Schüler | ein Tag |
| Neurobiologische Erkenntnisse und ihre Anwendung auf Lernprozesse | ein Tag |
| Woche des fächerverbindenden Unterrichts | zwei (oder mehrere) Tage |
Schulübergreifende Aufgaben
Lehrkräfte übernehmen folgende schulübergreifende Aufgaben im Rahmen der Weiterentwicklung des sächsischen Bildungssystems.
- GK WIB
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.01.2024
