Zusammenarbeit
Um die Schule kreativ mitzugestalten, ist das Mitwirken von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern entscheidend. Die Zusammenarbeit mit regionalen Vereinen, Verbänden, Unternehmen und anderen Bildungseinrichtungen gibt dabei neue, spannende Impulse. Schulen können sich in einem Kooperationsverbund vernetzen, um die sonderpädagogische Förderung und den inklusiven Unterricht zu sichern und zu gestalten.
Die/Der Schülersprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.
Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2023/2024, Stand:
Themen des Schüler/-innenrats im letzten Jahr
- Teilnahme der Schule an der Initiative genial sozial
- Vorbereitung und Organisation eines Schulfestes
- Schülermitwirkung
- Schülerpatenschaften
- Eigenverantwortung
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.01.2024
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä. | ||
| Einschätzung des Unterrichts der Lehrer | ||
| Einschätzung von Schülerleistungen | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Unterrichtsgestaltung | ||
| Verwendung der verfügbaren Finanzmittel | ||
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.01.2024
Die/Der Elternsprecher/in möchte nicht namentlich veröffentlicht werden, die/der Stellvertreter/in heißt Frau Manuela Gnadt.
Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2023/2024, Stand:
Themen des Elternrats im letzten Jahr
- Organisation pädagogischer Fachvorträge
- Eltern stellen Berufe vor
- Erarbeitung eines Schulkompasses für die Eltern
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.01.2024
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä. | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Wahrnehmung unterrichtsunterstützender Aufgaben | ||
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.01.2024
Die Schule arbeitet mit folgenden Vereinen und Verbänden zusammen:
- Kreismusikschule, mit folgenden Themen:
- Angebote im Rahmen von GTA
- SC, mit folgenden Themen:
- Profil Sport
- Sportkus, mit folgenden Themen:
- Organisation eines Trainingsbetriebes in Schwerpunktsportarten
- Stadtmuseum Riesa, mit folgenden Themen:
- Nutzung von unterrichtsergänzenden Angeboten
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.01.2024
Die Schule arbeitet mit folgenden Unternehmen zusammen:
- Arbeitsamt Riesa, mit folgenden Themen:
- Unterstützung bei der Berufsorientierung
- Elblandklinikum Riesa, mit folgenden Themen:
- Unterstützung bei der Erstellung von Facharbeiten bzw. BELL
- Referenten bieten unterschiedliche Themen für den Chemieunterricht an
- Personelle Absicherung der Themen des schulischen Präventionskonzeptes
- Feralpi, mit folgenden Themen:
- Ausstattung mit Lehrmitteln
- Feralpi, Dr. Boeltzig, mit folgenden Themen:
- WIB
- Förder- und Verwaltungsgesellschaft Riesa (FVG), mit folgenden Themen:
- Nutzung von Sport- und Wettkampfstätten
- Betreuung der Wettkampfteams zur EM Sportakrobatik durch Schüler der Schule
- Kreissparkasse Riesa- Großenhain, mit folgenden Themen:
- Unterstützung des Fördervereins der Schule
- Qualifizierungszentrum Riesa, mit folgenden Themen:
- Berufs- und Studienorientierung
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.01.2024
Die Schule arbeitet mit folgenden Bildungseinrichtungen zusammen:
- Förderschule "Lichtblick", mit folgenden Themen:
- Integration
- Förderschule "Lichtblick", mit folgenden Themen:
- Integration
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 04.01.2024
Keine Angabe.
Die Schule gehört zum Kooperationsverbund Riesa. Zu diesem Kooperationsverbund gehören folgende Schulstandorte:
- Grundschule Gröditz
- Grundschule Nünchritz
- Grundschule "Franciscus Nagler" Prausitz
- Grundschule im Jahnatal Ragewitz
- 3. Grundschule Riesa
- 4. Grundschule Riesa
- 1. Grundschule Riesa "Käthe Kollwitz"
- Grundschule Strehla
- Grundschule Zeithain
- Grundschule Röderaue
- Förderschule "An der Goethestraße" Riesa, Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen
- Schule "Lichtblick" Riesa mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
- Oberschule "Siegfried Richter" Gröditz
- Oberschule Nünchritz
- Oberschule "Am Sportzentrum" Riesa
- Oberschule "Am Merzdorfer Park" Riesa
- Oberschule "Anne Frank" Stauchitz
- Oberschule Strehla
- Werner-Heisenberg-Gymnasium Riesa
- Städtisches Gymnasium Riesa
- Christliches Gymnasium "Rudolf Stempel" (Schule in freier Trägerschaft)
- Berufliches Schulzentrum für Technik und Wirtschaft Riesa
