Zusammenarbeit
Die Zusammenarbeit der Schule mit ihren Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und den Eltern ist von zentraler Bedeutung, um an der Schule aktiv mitzuwirken und diese kreativ mitzugestalten. Darüber hinaus stellt eine Zusammenarbeit mit regionalen Vereinen und Verbänden, Unternehmen und weiteren Ausbildungspartnerinnen und -partnern, anderen Bildungseinrichtungen und weiteren externen Partnerinnen und Partnern einen Zugewinn an Erfahrungen dar.
Die/Der Schülersprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.
Themen des Schüler/-innenrats im letzten Jahr
- * Gestaltung Schulhaus - Sitzgelegenheiten vor Fachräumen
- * Einhaltung von Ordnung und Sicherheit im Schulhaus
- * Kuchenbasar
- * Catering Sportfest
- * Verwendung der Mittel von Genial Sozial
- * Unterstützung Tschernobylkinder
- * Überarbeitung Hausordnung
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä. | ||
| Einschätzung des Unterrichts der Lehrer | ||
| Einschätzung von Schülerleistungen | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Unterrichtsgestaltung | ||
| Verwendung der verfügbaren Finanzmittel | ||
Die/Der Elternsprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.
Themen des Elternrats im letzten Jahr
- Auswahl Essensanbieter
- Präsentation zum Tag der Offenen Tür und Weihnachtsmarkt
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Wahrnehmung unterrichtsunterstützender Aufgaben | ||
Die Schule arbeitet mit folgenden Vereinen und Verbänden zusammen:
- Feuerwehr O.-Okrilla
- Gewerbeverein O.-O.
- Jugendfreizeitverein Radeburg e. V.
- LRA Bautzen / Jugendamt
- Schulförderverein OS Ottendorf-Okrilla
- Sportverein O.- O. Fußball e. V.
- SV Basketball O.-O.
Die Schule arbeitet mit folgenden Unternehmen zusammen:
- Arbeitskreis Schule-Wirtschaft
- Firma Klein Umformtechnik Ottendorf-Okrilla, mit folgenden Themen:
- Unterstützung aus der Praxis im Fach WTH
- Betreibserkundungen für Schüler und Lehrer
- Jugendfreizeitverein Radeburg e.V.
- Mühlenbäcker O .-O.
Die Schule arbeitet mit folgenden Bildungseinrichtungen zusammen:
- Altersheim Ottendorf-Okrilla, mit folgenden Themen:
- Schüler erweitern ihre sozialen Kompetenzen und sammeln Erfahrungen im Umgang mit alten Menschen.
- Organisation und Durchführung des Sommerfestes im Altenheim&
- 039;
- BSZ Technik Radeberg , mit folgenden Themen:
- Berufsorientierung
- Grundschulen Ottendorf-Okrilla, Hermsdorf, Medingen, Wachau, mit folgenden Themen:
- Gestaltung des Übergangs der Schüler von Klasse 4 zu 5
- Gemeinsame Veranstaltungen: Fußballturnier, Hochsprung mit Musik
- Elternabende in GS
- Schnuppertag für alle 4. Klassen
- Handwerkskammer Dresden, mit folgenden Themen:
- 2- wöchiges Praktikum in der Klassenstufe 8
- Einblick in 5 Berufsfelder
- Jugendclub Ottendorf - Okrilla, mit folgenden Themen:
- Unterstützung bei Projekten z.B. "Soziales Lernen"
