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Zusammenarbeit

Um die Schule kreativ mitzugestalten, ist das Mitwirken von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern entscheidend. Die Zusammenarbeit mit regionalen Vereinen, Verbänden, Unternehmen und anderen Bildungseinrichtungen gibt dabei neue, spannende Impulse. Schulen können sich in einem Kooperationsverbund vernetzen, um die sonderpädagogische Förderung und den inklusiven Unterricht zu sichern und zu gestalten.

Die/Der Schülersprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.

Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2023/2024, Stand:

Themen des Schüler/-innenrats im letzten Jahr

  • Durchführung von Ämtern und Diensten
  • Umsetzung der Hausordnung
  • Handynutzung
  • Kontrolle der Mülltrennung im Haus
  • bei Projekten und Höhepunkten ist immer Hilfe durch Erwachsene notwendig
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.10.2024

Mitwirkung

Bereiche Ausprägung
gering häufig
Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes
Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen
Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule
Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä.
Einschätzung des Unterrichts der Lehrer
Einschätzung von Schülerleistungen
Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte
Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung
Konfliktbewältigung
Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen
Unterrichtsgestaltung
Verwendung der verfügbaren Finanzmittel
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.10.2024

Die/Der Elternsprecher/in heißt Herr Alexander Senger, die/der Stellvertreter/in heißt Frau Nancy Döge.

Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2023/2024, Stand:

Themen des Elternrats im letzten Jahr

  • Organisation eines Elterncafés
  • Organisation Altpapiersammlung
  • Teilnahme am Lauf mit Herz
  • Planung und Vorbereitung von Höhepunkten und Projekten
  • Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.10.2024

Mitwirkung

Bereiche Ausprägung
gering häufig
Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes
Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen
Auswahl und Anschaffung von Unterrichtsmaterial
Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule
Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä.
Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte
Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung
Konfliktbewältigung
Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen
Verwendung der verfügbaren Finanzmittel
Wahrnehmung unterrichtsunterstützender Aufgaben
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.10.2024

Die Schule arbeitet mit folgenden Vereinen und Verbänden zusammen:

  • Diakonie Döbeln
  • Diakonie Rosswein
  • Gartenverein "Abendfrieden"
  • Jugendamt Döbeln/ ASD
  • Lebenshilfe Döbeln e.V.
  • LRA Döbeln,Jugendschutzbeaufragter
  • Regenbogenschule e.V., mit folgenden Themen:
    • Organisation Kindertag, Unterstützung für Fahrten und Projekte
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.10.2024

Die Schule arbeitet mit folgenden Unternehmen zusammen:

  • Lehrerausbildungsstätte Chemnitz, mit folgenden Themen:
    • Stellen von Referendarplätzen
  • Ölmühle Gadewitz
  • Sparkasse Döbeln, mit folgenden Themen:
    • Schülerzeitung
    • finanzielle Unterstützung bei Schulhöhepunkten
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.10.2024

Die Schule arbeitet mit folgenden Bildungseinrichtungen zusammen:

  • Gymnasium Hartha, mit folgenden Themen:
    • Kunstprojekt
  • Uni Leipzig, mit folgenden Themen:
    • Stellen von Praktikumsplätzen
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 23.10.2024
Keine Angabe.

Die Schule gehört zum Kooperationsverbund Döbeln. Zu diesem Kooperationsverbund gehören folgende Schulstandorte:

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