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Zusammenarbeit

Um die Schule kreativ mitzugestalten, ist das Mitwirken von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern entscheidend. Die Zusammenarbeit mit regionalen Vereinen, Verbänden, Unternehmen und anderen Bildungseinrichtungen gibt dabei neue, spannende Impulse. Schulen können sich in einem Kooperationsverbund vernetzen, um die sonderpädagogische Förderung und den inklusiven Unterricht zu sichern und zu gestalten.

Die/Der Elternsprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.

Quelle: Meldung durch Schulaufsichtsbehörden 2024/2025, Stand: (Daten liegen noch nicht vor)

Themen des Elternrats im letzten Jahr

  • Aktivitäten der Eltern zur Umsetzung aller Vorhaben innerhalb der jeweiligen Klasse in Zusammenarbeit mit dem Klassenlehrer
  • Umsetzung der Projektvorhaben "Sicherer Umgang mit medien"
  • Austausch zum Thema "Gewalt unter Grundschulkindern"
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 26.01.2026

Mitwirkung

Bereiche Ausprägung
gering häufig
Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes
Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen
Auswahl und Anschaffung von Unterrichtsmaterial
Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule
Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä.
Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte
Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung
Konfliktbewältigung
Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen
Verwendung der verfügbaren Finanzmittel
Wahrnehmung unterrichtsunterstützender Aufgaben
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 26.01.2026

Die Schule arbeitet mit folgenden Vereinen und Verbänden zusammen:

  • Freunde und Förderer der Grundschule "Zum Bücherwurm" e.V., mit folgenden Themen:
    • Unterstützung der pädagogischen und erzieherischen Arbeit an der Grundschule
    • aktive Mitgestaltung traditioneller Höhepunkte im Schuljahr durch finanzielle sowie personelle Unterstützung
  • FSV Oschatz, mit folgenden Themen:
    • Umsetzung der Vorhaben zum Projekt "Bewegte Schule"
    • Absicherung von Ganztagsangeboten
    • Kooperation bezüglich der Nutzung der Sportstätten
  • Oschatzer Turnverein (OTV), mit folgenden Themen:
    • Umsetzung der Vorhaben zum Projekt "Bewegte Schule"
    • Absicherung von Ganztagsangeboten
    • Absprachen zur Absicherung der Teilnahme von Kindern an sportlichen Wettkämpfen (Freistellungen, Betreuung, Übergabe)
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 26.01.2026

Die Schule arbeitet mit folgenden Bildungseinrichtungen zusammen:

  • Berufsschulzentrum Oschatz, mit folgenden Themen:
    • Zusammenarbeit bei der Gestaltung von Projekten
    • Absicherung von Ganztagsangeboten
    • Oragnisation, Vorbereitung und Umsetzung des verbindlichen Elternabends zur Bildungsberatung in Klassenstufe 3
  • Hort "Grashüpfer", mit folgenden Themen:
    • Zusammenarbeit bzgl. der Gestaltung und Umsetzung der Ganztagsangebote
    • gemeinsame Raumnutzung
    • gemeinsame Gestaltung von traditionellen Höhepunkten im Schuljahr
    • fachlicher Austausch zur individuellen Arbeit mit dem einzelnen Kind
    • Absprachen zu pädagogischen Schwerpunkten der täglichen Arbeit
  • Kindertagesstätte "Haus Bummi" Lebenshilfe e.V., mit folgenden Themen:
    • gemeinsame Gestaltung des Schulvorbereitungsjahres und der Schuleingangsphase
    • Reflexion zum Ankommen der Kinder
  • Kindertagesstätte "Kunterbunt" Oschatz, mit folgenden Themen:
    • gemeinsame Gestaltung des Schulvorbereitungsjahres und der Schuleingangsphase
    • Reflexion zum Ankommen der Kinder
  • Kindertagesstätte "Schlumpfhausen" ASB, mit folgenden Themen:
    • gemeinsame Gestaltung des Schulvorbereitungsjahres und der Schuleingangsphase
    • Reflexion zum Ankommen der Kinder
  • Robert-Härtwig-Schule, mit folgenden Themen:
    • Zusammenarbeit im Übergang von der GS in weiterführende Schularten
    • Gemeinsame Nutzung der Sportstätten und Turnhalle
    • Unterrichtsbesuche
    • Abstimmung zu Pausen- und Unterrichtszeiten
  • Rosenthalschule - Schule zur Lernförderung, mit folgenden Themen:
    • Zusammenarbeit beim Erstellen der Anträge zur Diagnostik von sonderpädagogischem Förderbedarf
    • Zusammenarbeit im Umgang mit Integrationskindern
    • gemeinsame Arbeit an Förderplänen und Entwicklungsberichten
    • gemeinsame Elternarbeit
  • Thomas-Mann-Gymnasium Oschatz, mit folgenden Themen:
    • Zusammenarbeit bzgl. der Bildungsberatung im Übergang von der Grundschule zum Gymnasium
    • gemeinsame fachliche Absprachen
    • Unterrichtsbesuche
    • Austausch zum Ankommen der Schülerinnen und Schüler
  • Werner-Heißenberg-Gymnasium Riesa, mit folgenden Themen:
    • Teilnahme am Mathematikzirkel für Schüler der Klassenstufe 4
    • die über Jahre hervorrragende Zusammenarbeit kann gegenwärtig aufgrund fehlender personeller Ressourcen beider Einrichtungen nicht fortgeführt werden
Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 26.01.2026
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