Förderung
Die Schule bietet ihren Schülerinnen und Schülern folgende Fördermöglichkeiten an, um auf individuelle Leistungsstärken und –schwächen, aufgrund der sozialen und kulturellen Herkunft, des Geschlechts oder des sonderpädagogischen Bedarfs einzugehen.
- Die Schüler unserer Schule werden nach ihrem individuellen Förderplan gefördert und auch im Fachunterricht werden monatlich gesteckte Teilziele die in den Klassenkonferenzen zum Förderplan festgelegt werden umgesetzt. Besonders leistungsstarke Schüler werden natürlich mit weiterführenden und vertiefenden Lerninhalten gefördert und auf den Besuch des Hauptschulganges unserer Schule vorbereitet.
- Viele unserer Schüler weisen Teilleistungsschwächen in verschiedenen Bereichen auf. Diese sind im individuellen Förderplan eines jeden Schülers aufgeführt und finden im Unterricht wie auch in einzelnen Förderstunden Beachtung. Besonders die Förderung von Kindern mit LRS und Dyskalkulie wird unterrichtsimmanent durchgeführt. Auch ein Nachteilsausgleich kann erfolgen.
- Die Schüler unserer Schule werden nach ihrem individuellen Förderplan gefördert und auch im Fachunterricht werden monatlich gesteckte Teilziele, die in den Klassenkonferenzen zum Förderplan festgelegt werden, umgesetzt. Besondere Schwächen unserer Schüler versuchen wir gezielt im Förderunterricht, der mit 2 - 3 Schülern durchgeführt wird, zu kompensieren.
- Die Schüler unserer Schule werden nach ihrem individuellen Förderplan gefördert.
- Dieser Förderplan wird nach den Empfehlungen des Förderausschusses aufgestellt und während des Unterrichtes wie auch in speziellen Förderstunden umgesetzt. Diese Förderstunden finden als Gruppenunterricht und als Einzel- oder Partnerförderung statt. Der individuelle Förderplan eines Schülers wird in regelmäßigen Klassenkonferenzen besprochen und angepasst.
Keine Angabe.
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Quelle: Eingabe durch Schule, Stand: 07.10.2024