Zusammenarbeit
Um die Schule kreativ mitzugestalten, ist das Mitwirken von Schülerinnen und Schülern sowie Eltern entscheidend. Die Zusammenarbeit mit regionalen Vereinen, Verbänden, Unternehmen und anderen Bildungseinrichtungen gibt dabei neue, spannende Impulse. Schulen können sich in einem Kooperationsverbund vernetzen, um die sonderpädagogische Förderung und den inklusiven Unterricht zu sichern und zu gestalten.
Die/Der Schülersprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.
Themen des Schüler/-innenrats im letzten Jahr
- Pausengestaltung
- Organisation des Schulfestes
- Hausordnung
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Beteiligung an Projekten, Modellversuchen, Förderprogrammen u.ä. | ||
| Einschätzung des Unterrichts der Lehrer | ||
| Einschätzung von Schülerleistungen | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Unterrichtsgestaltung | ||
| Verwendung der verfügbaren Finanzmittel | ||
Die/Der Elternsprecher/in und die/der Stellvertreter/in möchten nicht namentlich veröffentlicht werden.
Themen des Elternrats im letzten Jahr
- Organisation des Verpflegung zur Übernachtung Kober
- Verkauf beim Weihnachtsmarkt der Wohltätigkeiten
- Kontaktpflege mit Altenheim
- Verkauf von Keramikartikeln der Schüler für Förderverein
- Organisation der Kinderfestmeile im Rahmen der 600-Jahr-Feier der Stadt Crimmitschau
Mitwirkung
| Bereiche | Ausprägung | |
|---|---|---|
| gering | häufig | |
| Ausgestaltung der Schule, der Klassenräume und des Schulgeländes | ||
| Ausgestaltung positiver Sozialbeziehungen | ||
| Auswahl und Gestaltung der außerunterrichtlichen Veranstaltungen an der Schule | ||
| Erarbeitung Schulprogramm und Umsetzung inhaltlicher Schwerpunkte | ||
| Erstellung, Änderung und Durchsetzung der Hausordnung | ||
| Konfliktbewältigung | ||
| Organisieren von Ausflügen, Klassen- und Schulveranstaltungen | ||
| Wahrnehmung unterrichtsunterstützender Aufgaben | ||
Die Schule arbeitet mit folgenden Vereinen und Verbänden zusammen:
- Gemeinsam Ziele Erreichen e.V., mit folgenden Themen:
- Angebote zu Einzel- und Gruppenbetreuung zur Verbesserung des Klassenklimas, Lösung sozialer Spannungen, Prävention von Konflikten in Schule und Familie
- Unterstützung der Schüler und Lehrer bei der Lösung von Konflikten
- Elternarbeit
Die Schule arbeitet mit folgenden Unternehmen zusammen:
- FAB e.V., mit folgenden Themen:
- Berufseinstiegsbegleiter werden von der FAB gestellt
- Gute Zusammenarbeit bei der Berufsorientierung auch mit anderen Bereichen der FAB
- Berufsorientierungskonzept der Schule mit FAB um das Konzept "Branchenwerkstatt" erweitert
- Kooperation mit der LernFABrig (Schulverweigererprojekt)
Die Schule gehört zum Kooperationsverbund Crimmitschau/Werdau. Zu diesem Kooperationsverbund gehören folgende Schulstandorte:
- Grundschule "Christian-Friedrich Schach"
- Grundschule Frankenhausen
- Grundschule "Käthe Kollwitz"
- Erich-Glowatzky-Grundschule Fraureuth
- Grundschule Langenbernsdorf
- Grundschule Leubnitz
- Landschulzentrum-Grundschule
- Umweltschule Werdau, Grundschule
- Gerhart-Hauptmann-Schule-Grundschule
- Sonnenbergschule, Schule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
- Lindenschule, Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen Crimmitschau
- Sahnschule, Oberschule
- Käthe-Kollwitz-Oberschule
- Oberschule Leubnitz
- Diesterweg-Oberschule Werdau
- Julius-Motteler-Gymnasium
- Julius-Motteler-Gymnasium - Schulteil Grüner Weg
- Alexander-von-Humboldt-Gymnasium
- Berufliches Schulzentrum für Wirtschaft, Gesundheit und Technik des Landkreises Zwickau -Sitz Werdau mit Außenstelle Zwickau
