Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 17.09.2023 bestätigt.
Schwerpunkte
Keine Angabe.Beschlüsse
Keine Angabe.An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde nicht aufgebrochen.
Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.
Maßnahmen
- SouL-Projekt im Jahrgang 7 sowie Einzelprojekte in verschiedenen Jahrgängen mit KOOP
GTAdigital
Beschreibung: Die Ganztagsangebote (GTA) unserer Schule werden vollständig digital organisiert und transparent zugänglich gemacht. Bis Ende des Schuljahres 2025/2026 sind alle GTA über LernSax einsehbar und in den digitalen Stundenplan integriert. Dadurch wird eine zeit- und ortsunabhängige Information, Anmeldung und Organisation der GTA für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte ermöglicht.AlexOS-Blogger
Beschreibung: Bis zum Ende des Schuljahres 2025/26 erstellen Schülerinnen und Schüler des GTA quartalsweise mindestens einen digital aufbereiteten Artikel (Interview/Porträt/Reportage) für die Schulhomepage der Alexander-von-Humboldt-Oberschule. Die Schüler sind aktiv in alle Phasen des digitalen Publikationsprozesses (Themenfindung, Interviewführung, Textverarbeitung, digitale Veröffentlichung) eingebunden, um ihre Medien-, Kommunikations- und Gestaltungskompetenzen im Sinne der Kultur der Digitalität nachhaltig zu stärken.Schule. Digital. Dokumentiert.
Beschreibung: Bis Ende des Schuljahres 2025/2026 wird an unserer Schule ein digitales Klassenbuch eingeführt und verbindlich genutzt. Es ergänzt das bereits etablierte digitale Notenbuch und ermöglicht eine transparente, datenschutzkonforme und zeitgemäße Dokumentation von Unterricht, Anwesenheit und organisatorischen Hinweisen. Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern erhalten so einen gemeinsamen, digitalen Überblick über den Schulalltag.