Qualität
Die Ansprüche an die Qualität einer Schule sind erkennbar am Schulprogramm, das in Zusammenarbeit und Abstimmung mit der Schulkonferenz entsteht und für die Schulentwicklung von besonderer Bedeutung ist. Das Zeitmodell der Schule kann den 45- Minutentakt der Unterrichtsstunde aufbrechen und neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung schaffen. Maßnahmen der Gesundheitsförderung, die sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte an der Schule angeboten werden, spiegeln ebenfalls den Qualitätsanspruch der Schule wider. Die Durchführung interner und externer Evaluationen können dabei helfen die Qualität der Schule weiter zu steigern.
Das Schulprogramm wurde von der Schulkonferenz am 13.01.2025 bestätigt.
Schwerpunkte
- An unserer Schule entwickeln und pflegen wir ein Klima der Offenheit, Zuverlässigkeit, Toleranz und des gegenseitigen Respekts
- Mit einem hohen Maß an Eigeninitiative gestalten Schülerinnen und Schüler und Lehrerinnen und Lehrer gemeinsam das kulturelle Leben an unserer Schule
- Die Lehrerinnen und Lehrer der Schule verstehen ihren Beruf als Berufung, dabei ist Professionalität die Basis unserer täglichen Arbeit.
- Wir richten den Unterricht gezielt auf die Qualität der Vermittlung allgemeiner und beruflicher Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten der Auszubildenden und Schülerinnen und Schüler aus
- Die erfolgreiche Ausbildung an der Fachoberschule für Gesundheit und Soziales garantiert die Studierfähigkeit an allen Fachhochschule in Deutschland
- Der Abschluss der Allgemeinen Fachhochschulreife garantiert die Aufnahme an der Fachschule für Sozialwesen
- Wir fördern die Selbständigkeit und die Eigeninitiative der Lernenden
- Klare Leistungsanforderungen und Transparenz in der Leistungsbewertung sind wichtige Bestandteile der Arbeit unserer Pädagoginnen und Pädagogen
- Wir verstehen uns als eine Bildungseinrichtung, die in gemeinsamer und transparenter Arbeit eine effektive Schulorganisation garantiert
- Die Schulleitung fördert die Aktivität von Beratungs- und Entscheidungsgremien und arbeitet eng mit ihnen zusammen
- Eine langfristige und zielgerichtete Personalentwicklung trägt zur Qualitätssicherung der Ausbildung bei
Beschlüsse
Keine Angabe.- - Qualitätssicherung --> Experteneinsatz, Hospitationstätigkeit
- - bedarfsgerechte Fortbildung der Lehrkräfte
- - Arbeit mit dem BVJ
- - Vorbereitung gestrecktes kooperatives BVJ
- - Sicherheitsproblematik
An der Schule wird der 45-Minutentakt der Unterrichtsstunde in einzelnen Klassenstufen aufgebrochen.
Gesundheitsförderung ist Teil des Schulprogramms.
Maßnahmen
- - keine Raucherbereiche im Schulgelände - Schulsport --> Rückenschule etc. - suchtpräventive Unterrichtsinhalte
Projekte
- Keine Angabe.